Конспект НОД для адаптационной группы
материал (младшая группа)

Конспект НОД для детей в адаптационный период «Мыльные пузыри»

Цель: помощь детям в адаптации к условиям ДОУ.

Задачи педагога:

- снятие эмоционального напряжения и агрессии;

- снижение излишней двигательной активности, импульсивности;

- обучение детей установлению контакта друг с другом, сплочение группы;

- развитие чувства ритма, общей и мелкой моторики;

- развитие внимания, речи и воображения.

Материалы:

- набор мыльных пузырей;

- магнитофон, диски с песнями;

- мячи;

Ход занятия:

1. Приветствие и создание игровой мотивации

Ребятки, посмотрите, какая интересная игрушка есть у меня! (Показываю мыльные пузыри). С её помощью я могу сделать много красивых разноцветных шаров. Не верите? Смотрите. (выдуваю мыльные пузыри, предлагаю деткам подуть на них). Мыльные пузыри такие легкие, что летают от легкого дуновения ветерка. А их цвет всё время изменяется. То они прозрачные, то блестят, то окрашиваются в разные цвета. Но все равно с ними так интересно играть.

Воспитатель и дети выдувают пузыри, наблюдают за ними, ловят их. В конце упражнения воспитатель задает вопросы.

- Сколько пузырей я выдувала? (много)

- Какого размера были пузыри? (большие и маленькие)

- А что делали пузыри? (летали, лопались, кружились, поднимались, опускались, сталкивались) .

- А что вы делали? (ловили их, прыгали)

2. Основная часть:

Садитесь по удобнее на коврик, я прочитаю вам стихотворение «Взлетает шар надутый» С. Маршака «Взлетает шар надутый»:

Взлетает шар надутый

Прозрачнее стекла

Внутри его как будто

Сверкают зеркала

Он воздухом надутый

По воздуху плывёт

Но и одной минуты

На свете не живет

Нарядный, разноцветный

Пропал он навсегда

Расплылся незаметно

Растаял без следа.

Педагог: Дети, давайте поиграем в игру «Шарик в воздухе летал».

Я буду подкидывать шарики в воздух, а вы их ударяйте рукой и старайтесь удержать в воздухе.

Воспитатель подкидывает несколько воздушных шаров в воздух и предлагает детям поиграть с ними. Дети ударяют по шарикам, стараясь удержать их в воздухе.

Поиграли с шариками, а теперь давайте уберём их .

Педагог: Понравилось играть вам с шариками?

Дети: (Да) .

Педагог: А теперь поиграем в игру «Раздувайся пузырь». Беритесь за руки, давайте сделаем небольшой круг.

Подвижная игра «Раздувайся пузырь! »

Дети берутся за руки и встают в круг. Дети повторяют за педагогом, не спеша отступают назад:

Надувайся, пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Круг расширяется, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь! » Все дети хлопают в ладоши, хором говорят: «Хлоп!», сбегаются в маленький круг и снова берутся за руки.

Игра повторяется 2-3 раза.

Педагог: Ребятки ,а теперь давайте представим, что мы мыльные пузыри. Я буду баночкой, а вы пузырями.

Воспитатель обращается к детям: «Ну – ка, пузыри, собирайтесь в баночку! »

Дети подбегают к воспитателю и вплотную друг к другу.

Воспитатель гладит рукой детей по волосам.

- Проверим, все ли пузыри собрались в банку.

Называет детей по именам, встречается с ними глазами.

- Раз, два, три, надуваю пузыри!

Дети разбегаются по группе.

Звучит плавная музыка – дети изображают полет мыльных пузырей. Музыка затихает – дети в удобной позе ложатся на ковер.

Ребятки понравилось вам быть мыльными пузырями.

Дети: Да

Педагог: А теперь давайте подойдём к столу, посмотрите в стаканчиках у нас вода. А давайте с помощью воздуха тоже надуем пузыри. Посмотрим, как пузырится вода.

Ребятки, а какую форму имеют пузыри. (Ответы детей) круглую форму. Правильно пузыри круглые. Давайте нарисуем пальчиком в воздухе круг, покажем пальчиками, какой он круглый. Дети вслед за педагогом рисуют в воздухе круг: одной рукой, другой, обеими руками одновременно. Этот пузырь очень большой, а вот этот маленький.

Итог:

- Молодцы ребятки, вы сегодня хорошо играли. Давайте погладим себя по головке и скажем Я – Молодец!

Ребятки, а я для вас приготовила сюрприз. Только вот забыла, куда я его положила. Давайте вместе поищем. Ищем мыльные пузыри за шкафчиками, под столом, за зайчиком, на шкафчике, за мишкой.

Находим и детям раздаются мыльные пузыри, открываем мыльные пузыри и вместе с детьми дружно выдуваем пузыри.