Проект мини-музей русской народной тряпичной куклы»
проект (старшая группа)

Слайд 1

Проект мини-музей русской народной тряпичной куклы» Истринский профессиональный колледж – филиал Государственного Гуманитарно-Технического Университета Истра 2024

Слайд 2

Цель проекта Создать условия формирования у детей 4-5 лет интереса к истории и культуре наших предков, посредством ознакомления с традиционной тряпичной куклой.

Слайд 3

Задачи: Познакомить с традициями на Руси, в которых были задействованы лоскутные куклы Прививать интерес и любовь к русской тряпичной кукле, как виду народного художественного творчества Обогащать словарный запас, знакомя с новыми словами и их значениями: кукла оберег, рукодельница, фартук и тд Воспитывать интерес к народным промыслам, развивать воображение, художественный вкус, моторику рук (пеленание, игры с куклами)

Слайд 4

В основу решения этих задач будут использованы следующие принципы : Принцип учета возрастных особенностей ребенка. Наглядности. Последовательности. Доступности. Научности. И др. принципы дидактики.

Слайд 5

Этапы по создании мини-музея: 1. Подготовительный Изучение литературы и сайтов, содержащие материал по теме проекта с образцами изготовления народных кукол Составление памяток, консультаций рекомендация Постановка цели и задачи Подбор литературы для работы с детьми Подбор наглядного материала Создание уголка сказок, ряжений, русского уголка

Слайд 6

Основной этап Оформление мини музея традиционной тряпичной куклы. Оформление картотеки экспонатов мини-музея с фотографиями и подробным описанием кукол, их значением в обрядах и культурных традициях русского народа. Просмотр презентации про народную тряпичную куклу. Знакомство детей с видами тряпичных кукол и их изготовление. Чтение художественной литературы, стихов о куклах, потешек, поговорок, загадок. Рассматривание иллюстраций и альбомов с народными куклами.

Слайд 7

Заключительный этап. Презентация самого мини-музея .

Слайд 8

Работа с родителями Мастер класс изготовление куклы «Хороводница» Родительское собрание на тему: « Роль народной тряпичной куклы в воспитании и развитии детей» Консультация «История появления кукол на Руси»

Слайд 9

Предполагаемый результат: Оформлен Мини-музей традиционной тряпичной куклы Собран дидактический и методический материал по теме: « Традиционная тряпичная кукла». У детей выработан интерес к изучению исторического прошлого русского народа, народных традиции, к русской тряпичной кукле как виду народного художественного творчества.

Слайд 10

Куклы отличаются не только своим назначением, но и материалами, из которых они изготовлены:

Слайд 11

Крупеничка : Традиционно эта кукла создавалась сразу после сбора урожая. Её задача — сберечь в себе лучшие зерна в течение всего года до нового сева. Также кукла « Крупеничка » имела более глубокий смысл — сохранить и приумножить всё, что этой семье ценно и дорого. С пожеланиями сытой и богатой жизни такую куклу дарили на свадьбу, новоселье, крупные праздники.

Слайд 12

Пеленашка — это кукла-оберег в русской традиционной культуре. Её клали в колыбель младенцу, которого ещё не успели крестить. Считалось, что тем самым злые духи будут обмануты, приняв за ребёнка куклу, и ничем не смогут навредить самому младенцу. Потом пеленашку хранили вместе с крестильной рубашечкой ребёнка как семейную ценность.

Слайд 13

Хороводница это веселая и задорная народная кукла на палочке. В Древней Руси старшие дети, бабушки или мамы каждому ребенку изготавливали две куклы. При вращении пальчиками куколки оживали в танце, кружились весело в хороводе. « Хороводница » выполняла функцию тренажера, развивала кисти обеих рук, мелкую моторику, внимание, творческое воображение.

Слайд 14

Из мочала Считалось, что такие куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом.

Слайд 15

Десятиручка Символически она обозначала десять рук в помощь своей хозяйке-мастерице. . Традиционно такую куклу дарили невесте или женщине, недавно вышедшей замуж. По поверью, куколка должна была помочь молодой хозяйке всё успевать. Талисман прогонял усталость и добавлял энергии. Благодаря этому все дела, за которые бралась женщина, доводились до конца.

Слайд 16

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Слайд 17

Наши реквизиты kismaria0512@gmail.com uliakardaseva2@gmail.com gilnarakamaletdinova@gmail.com