"Настольные игры" 2025г
консультация (старшая группа)

«Настольные игры как средство воспитания социальных чувств и навыков дошкольника»

 Настольные игры – это лучший выбор для развлечения и обучения детей в ограниченном пространстве, в том числе и в группе детского сада. Все мы знаем, что они развивают  ум ( логику, мышления, память и т.д).Ставя воспитательную задачу, перед своими детьми, я развиваю у детей характер: прививаю усидчивость, приучаю детей соблюдать очередность ходов, играть по общим правилам, радоваться не только своей победе, но и победе друзей, воспринимать поражение в игре как этап, а не как жизненную трагедию, учатся активному взаимодействию со сверстниками .

Перед каждой настольной игрой  у нас проходит небольшой ритуал

Делаем круг дружбы и проговариваем все вместе:

Мы друг друга уважаем, правила игры строго соблюдаем, если проиграл  не огорчайся, а  друг победил порадуйся

А сейчас я хотела вас познакомить с игрой и показать

 Мастер класс игры « Магнитный бой»

МАГНИТНЫЙ БОЙ - ПРАВИЛА И ТАКТИКА ИГРЫ

Игра "Магнитный бой" не только развлекает, но и полезна для развития мелкой моторики и стратегического мышления. Игроки должны не только аккуратно располагать магниты, но и тщательно продумывать свои ходы, чтобы выгодно расположить свои игровые элементы и помешать сопернику. Это способствует развитию когнитивных навыков и координации движений.

Правила игры Магнитный Бой

• Распределение магнитов: 

В начале игры игроки делят магниты поровну. Каждый получает одинаковое количество магнитных шариков.

• Ход игры:

Игроки ходят по очереди. Ход заключается в том, чтобы аккуратно разместить один свой магнит в любую свободную ячейку на игровом поле.

• Главное правило:

При размещении своего магнита нужно быть очень осторожным, чтобы он не притянул к себе другие магниты, уже находящиеся на поле. Если это происходит, то игрок забирает себе все притянувшиеся магниты. 

• Победа:

Побеждает тот, кто первым избавится от всех своих магнитов.

Магнитный бой — это идеальное сочетание простоты, динамики и увлекательности.