"Юные экологи и волонтеры" с рецензией
статья

Логинова Анна Алексеевна

Статья педагогического журнала о моей работе по реализуемой программе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon na_sayt.doc25.5 КБ
PDF icon yunye_ekologi_i_volontery.pdf475.65 КБ

Предварительный просмотр:

Воспитатель реабилитационного центра ГКУ СРЦН "Огонек"

Юные экологи и волонтеры: как мы растим доброту и ответственность в стенах нашего центра.

Всем нам, педагогам, хочется верить, что наши усилия не проходят даром и что мы растим не просто воспитанников, а будущих сознательных граждан, добрых и отзывчивых людей. Особенно остро это чувствуешь, работая с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию. Для них мир зачастую был недружелюбным, а собственный опыт — полным лишений. Как же показать им, что…

Автор:Логинова Анна Алексеевна, основатель экологического отряда по программе воспитателя "Мы рядом, мы вместе"

Воспитание юных экологов: как мы создаем экологическую культуру у воспитанников через волонтёрство:

Каждый день, встречая детей в центре, я вижу в их глазах не только радость и ожидание чуда, но и огромное доверие к нам, взрослым. Именно мы должны научить их не просто жить в этом мире, а бережно относиться к нему, сохранять и преумножать его богатства. Сегодня я хочу поделиться нашим опытом работы по формированию экологической культуры через волонтерскую деятельность.

Почему именно экологическое волонтёрство?

В современном мире, где проблемы экологии становятся всё более острыми, особенно важно заложить основы экологического сознания с самого раннего возраста. Но как сделать так, чтобы сложные экологические понятия стали доступны и интересны дошкольникам? Ответ мы нашли в волонтерской деятельности, которая::

· Позволяет перейти от теории к практике

· Даёт возможность видеть реальные результаты своих действий

· Формирует активную жизненную позицию

· Развивает социальные навыки и эмоциональный интеллект

Наши проекты и их потенциал

1. Проект «Зеленый патруль»

В рамках этого проекта дети становятся настоящими защитниками природы на территории центра. Они:

· Следят за чистотой на участках

· Участвуют в посадке растений

· Изготавливают и развешивают кормушки для птиц

· Ведут «Экологический дневник наблюдений»

Наши результаты:

· Развитие наблюдательности и любознательности

· Формирование навыков ухода за растениями

· Воспитание ответственности за порученное дело

2. Акция «Крышки добра»

Этот проект объединяет экологическое и социальное волонтёрство. Дети собирают пластиковые крышки, которые затем отправляются на переработку на мастер-классах, конкурсах.

Наши результаты:

· Понимание принципов переработки отходов

· Формирование активной гражданской позиции

3. Творческая мастерская «Вторая жизнь вещей»

Здесь дети учатся создавать красивые и полезные вещи из бросового материала. Это не только развивает творческие способности, но и учит видеть ценность в том, что обычно выбрасывается.

4. Своп вечеринки.

Данные вечеринки в центре я внедрила не так давно, но все ребята и взрослые всегда с нетерпение ждут их снова. На данном мероприятии участники обмениваются уже не нужными им вещами (одежда, канцтовары, игрушки, книги и многое другое). Атмосфера просто добра и тепла присутствует с нами. 

Наши результаты:

Повышение уровня рационального использования вещей

Минимум мусора в контейнерах.

5. Письмо солдату и проведение благотворительных акций.

Ребята своими руками пишут письма солдатам и участвуют в акциях по сбору помощи.

Наши результаты:

Воспитание у детей чувства патриотизма.

Уважение и любовь к своей Родине.

6. Акция "4 лапы"

Ребята проводят акции в зашиту животных. а так же помогают сбором корма для братьев меньших.

Методические находки.

В своей работе мы используем различные методические приёмы:

Экологические квесты - позволяют в игровой форме закреплять знания о природе

Дидактические игры - помогают усваивать сложные экологические понятия

Проектная деятельность - учит детей ставить цели и достигать их

Тематические недели - погружают в определённую экологическую тему

Работа с родителями

Особое внимание мы уделяем вовлечению родителей в нашу деятельность. Регулярно проводим:

· Совместные экологические акции

· Мастер-классы по созданию эко-игрушек

· Семейные конкурсы поделок из вторсырья

· Родительские собрания на экологические темы

Результаты и перспективы

За время реализации нашей программы мы отметили:

· Повышение интереса детей к природе и экологии

· Формирование осознанного отношения к ресурсам

· Развитие инициативности и самостоятельности

· Улучшение навыков работы в команде

Наши воспитанники не просто получают знания - они учатся применять их в жизни, становясь настоящими хранителями природы.

Заключение

Экологическое воспитание через волонтёрскую деятельность - это не просто образовательная технология. Это возможность вырастить поколение, которое будет не только знать о проблемах экологии, но и активно участвовать в их решении. Видеть, как наши дети с гордостью говорят: «Я - юный эколог!», осознавать, что мы закладываем основы будущего нашей планеты - вот самая большая награда для педагога.

Готовы поделиться своими методическими разработками и ответить на вопросы коллег!


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие по экологии: « Через добрые дела можно стать юным экологом» (старшая группа)

Цель: познакомить детей с понятием « юный эколог» (ребенок любящий природу, всегда и везде заботящийся о ней). На литературных примерах учить понимать добрые и плохие поступки по отношению к природе. ...

Рабочая программа по экологии "Юный эколог"

Формировать у детей элементы экологического сознания, способность понимать и любить окружающий мир и природу, умеющего жить в относительной гармонии с ней....

Кружок по экологии "Юный эколог"

Экологическое состояние нашей планеты и тенденция к его ухудшению требуют отныне живущих людей понимания сложившейся ситуации и сознательного к ней отношения. Экологические проблемы присущи всем матер...

Рецензия на программу по экологическому воспитанию для детей дошкольного возраста от 3-7 лет "Юный эколог"

Рецензия на программу  по экологическому воспитанию для детей дошкольного возраста от 3-7 лет  "Юный эколог"...

Копилка юного эколога 5-6 лет по познавательному развитию Тема: «Путешествие в лабораторию юного эколога»

Копилка юного эколога  5-6 лет по познавательному развитию Тема: «Путешествие в лабораторию юного эколога»   Цель: создание условий для развития активности детей в проц...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2 -4 года «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ» в младшей разновозрастной группе Срок реализации программы 2 года по Программе «Юный эколог» Николаева С.Н.

       РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮДЛЯ ДЕТЕЙ 2 -4 года «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ» в младшей разновозрастной группе Срок реализации программы 2...