Беседа с детьми старшей группы "Если ты заблудился в лесу"
план-конспект занятия (старшая группа)

Беседа: "Если ты заблудился в лесу"

Цель: Научить детей старшей группы безопасному поведению в лесу при потере ориентации.

Предварительная работа: Обсуждение ситуаций "Что делать, если...".

Содержание:

1. Вводная часть:

   • Обсуждение возможных ситуаций потери в лесу.
   • Вопросы о чувствах при потере (страх, плач, зов родителей).

2. Основная часть:

   • Правило 1: "Обними дерево". Остановиться у дерева, обнять его. Дерево – друг, успокаивает. Выбрать дерево у поляны для лучшей видимости.
   • Правило 2: "Будь заметным и слышимым".
     • Кричать "Ау!" неэффективно (быстро охрипнешь, голос плохо слышен).
     • Лучше использовать свисток.
     • Важно: Не паниковать и не бежать! Это может усугубить ситуацию.
     • Для привлечения внимания: привязать яркие предметы (шарф, пакет) к ветке, вытоптать траву.
   • Правило 3: "Согрейся и сделай себя заметным".
     • При долгом ожидании: соорудить укрытие (шалаш).
     • Рядом с укрытием: начертить круг, построить "забор", развесить яркие предметы.
     • Не сидеть на голой земле: сделать подстилку из еловых веток, сухих листьев, травы.
     • Поиски не прекращаются, пока вас не найдут.

3. Заключительная часть:

   • Повторение изученных правил.
   • Главный совет: ходить в лес только с родителями, быть внимательными.