Сетка планирования
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

10.04.2024

11.04.2024

12.04.2024

13.04.2024

14.04.2024

I. Изо деятельность

Рисование

Тема: «Путь к звездам»

Цель:  закреплять представление о космическом пространстве. Учить рисовать космический пейзаж, передавать строение космических аппаратов. Учить  изображать звездное небо с помощью приема набрызга. Закреплять умение комбинировать изобразительные материалы. Голицина 469

II. Музыка.

(по плану муз руководителя)

III. Речевое развитие.

Тема: «Составление рассказа на заданную тему»

Цель: закреплять умение детей составлять рассказ на заданную тему. Активизировать использование в речи детей имен прилагательных. Упражнять в подборе синонимов и антонимов к заданному слову. Учить понимать значение многозначных слов. Ушакова, 97

I. Математическое и сенсорное развитие

Тема: занятие 17

Цель: развитие творческого воображения, внимание, памяти, логического мышления. Развитие конструктивных способностей, умение составлять из частей целое. Освоение способов сложения и вычитания в пределах 20. Математика от 3 до 7, с. 128

II. Физическая культура

(по плану физ. инструктора)

III. Познавательное развитие (безопасность)

Тема: «Школа пешеходных наук».

Цель: закреплять знания о правилах перехода улицы без помощников, о пешеходном переходе, светофоре.  Гарнышева, 61

I. Подготовка к обучению грамоте

Тема: занятие 11

Цель: ознакомление с буквой Лл и звуком. Формирование навыка чтения слогов, слов, предложений с новой буквой. Закрепление представлений о твердости – мягкости, глухости – звонкости согласных. Совершенствования навыков звукового анализа и синтеза. Совершенствование навыков конструирования и печатания. Развитие фонематического восприятия, зрительного гнозиса, конструктивного праксиса, навыков ориентировки на плоскости, тонкой и общей моторики, координации движений, творческого воображения, подражательности.

Нищева, 225

III. Физическая культура (на улице)

I. Математическое и сенсорное развитие

Тема: занятие 18

Цель: развитие памяти, логического мышления, творческого воображения, умения анализировать. Освоение приемов арифметических действий в пределах 20  Математика от 3 до 7. стр 132

II. Музыка. (по плану муз. руководителя)

III. Речевое общение

Тема: Придумывание сказки на самостоятельно выбранную тему.

Цель: учить детей самостоятельно выбирать тему для сказки, придумывать содержание в соответствии с темой, составлять связный рассказ. Развивать умение детей подбирать синонимы и антонимы, называть детенышей животных. Совершенствовать умение детей различать и использовать в речи интонацию.. Ушакова, 99

 1.Познавательное развитие. Ребенок познает мир природы

Тема: Почему земля кормит

Цель: развивать познавательный интерес и навыки  исследовательской деятельности. При помощи опытов познакомить с компонентами, которые входят в состав почвы. Добро пожаловать в экологию, стр. 56

II. Изо деятельность

аппликация

Тема: Космические корабли.

Цель. расширять о обобщать представления о космической технике. Побуждать вырезывать фигуры различных космических кораблей из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение создавать сюжетную композицию, дополнять работу рисованными деталями. Голицына, стр 473

II Физическая культура

(по плану физ. инструктора)