План ВР подготовительной группы
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №411»  городского округа Самара

Россия, 443107, г. Самара, пос.Мехзавод, квартал 16, д. 22

тел.:957-39-98, тел. (факс): 957-02-73, e-mail:sad_411@mail.ru

Перспективный план работы с родителями

в подготовительной к школе  группе

на 2024-2025 учебный год

Сентябрь

1. Рекомендовать к прочтению сказку «Семилетка» в обработке М. Булатова и дальнейший просмотр мультфильма «Умная дочка» (по мотивам сказки)
2. Предложить родителям дома вместе с детьми «полечить заболевшие» книги
3. Сконструировать дома с ребёнком необычную закладку и принести на выставку «Необыкновенная закладка»
4. Выставка фотогазет «Лето — праздник солнце и света!»
5. Секрет сентября «Как помочь ребенку вернуться после лета в детский сад?»
6. Совет сентября «Как помочь ребенку понять многозначность слов родного языка?»
7. Рецепт сентября «Как вернуть ребенка в трудовой ритм жизни в детском саду?»
8. Идея сентября «Как приобщить детей к традициям семейного чтения?»
9. Консультация «Художественная литература как источник развития диалогической речи детей»
10.  Памятка для родителей по воспитанию любви к чтению
11.  Привлечение родителей к пополнению книжного уголка произведениями в соответствии с возрастом
12.  Анкетирование для родителей «Развитие диалогической речи через чтение и восприятие  художественной литературы»
13. Родительское собрание
14.  Индивидуальные консультации по запросам родителей.
15.  Наглядный материал для родителей: 3 сентября – День окончания Второй Мировой войны; 8 сентября – Международный день распространения грамотности

Октябрь

1. Рекомендовать к прочтению сказку в обработке М. Булатова «Как братья отцовский клад нашли» с последующим обсуждением
2. Рекомендовать к просмотру мультфильм «Сказка про солдатскую дочку и волшебное пугало» с последующим обсуждением
3. Прочитать с детьми и обсудить пословицы о труде.
4. Побеседовать с детьми  о профессиях родителей
5. Изготовить совместно с детьми красивую рамку для семейной фотографии. Организовать выставку семейных фото с бабушкой и дедушкой «Как молоды мы были»
6. Выставка открыток «Бабушкам и дедушкам говорим спасибо»
7. Секрет октября «Как сделать бабушек и дедушек союзниками в воспитании ребенка»
8. Совет октября «Как развивать образность детской речи?»
9. Рецепт октября «Готовим вместе»
10. Идея октября «Знакомим детей с традициями гостеприимства»
11. Консультация «Развитие речи детей посредством произведений художественной литературы»
12.  Буклет для родителей «Как поддержать интерес к чтению»
13.  Акция "Кормушка для птиц"
14.  Наглядный материал для родителей: 1 октября – День пожилого человека
15.  Участие в выставке поделок «Осенний вернисаж»

Ноябрь

1. Рекомендовать к прочтению абхазскую народную сказку «Кому подарить бешмет?» и татарскую народную сказку «Зилян» с последующим обсуждением.
2. Рекомендовать к просмотру мультфильм «Яблочки – пятки» с последующим просмотром детских фотографий членов семьи и рассказыванием семейных историй.
3. Семейные игры «Под абажуром»
4. Изготовление карточек «Любимая игра нашей семьи» для сундучка семейных игр.
5. Секрет ноября «Как научить ребенка следовать правилам поведения в семье?»
6. Совет ноября «В какие словесные игры можно поиграть с ребенком»
7. Рецепт ноября «Азы домашнего рукоделия»
8. Идея ноября «Традиции общие важны, уникальные – нужны»
9. Консультация «Роль художественной литературы в воспитании чувств и развитии речи детей»
10.  Памятка для родителей «Правила, которые делают чтение привлекательным для ребенка»
11.  Наглядный материал для родителей: 4 ноября – День народного единства
12.  Выставка рисунков ко Дню матери
13.  Оформление фотогазеты/фотоколлажа «Мамы тоже были детьми»

Декабрь

1. Рекомендовать к прочтению сказку Н. Абрамцевой «День рождения старой ели» с последующим обсуждением
2. Ситуации общения с ребёнком: какие подарки хотелось бы получить ребенку и какие подарки он мог бы подарить другим; какие подарки могут порадовать других; обязательно ли дарить дорогие подарки
3. Рекомендовать к просмотру с последующим обсуждением мультфильм «Как Новый Год на свет появился»
4. Изготовление фотоколлажей «Красота вокруг нас» на выставку
5. Привлечь родителей к оформлению группы к Новому году
6. Акция «Елочка своими руками». Альтернатива живой елке. Выставка поделок в раздевалке группы.
7. Участие в новогодней выставке поделок
8. Секрет декабря  «Вредные советы для укрепления эмоциональных связей в семье с помощью совместного досуга»
9. Совет декабря «Как обогащать словарь детей прилагательными»
10. Рецепт декабря «Ёлка для соседа»
11. Идеи декабря «Знакомим детей с традициями встречи Нового года в России»
12. Консультации «Исследовательская деятельность в детском саду», «Организация детского экспериментирования в домашних условиях»
13.  Памятка для родителей «Как вместе с ребенком экспериментировать и проводить опыты в домашних условиях»
14.  Наглядный материал для родителей: 3 декабря – Международный день инвалидов; 12 декабря – День Конституции России
15.  Родительское собрание
16.  Анкета для родителей по познавательному развитию дошкольников

Январь

1. Рекомендовать к прочтению сказку М. Пляцковского «Мышонок Крошка выходит на лёд»
2. Рекомендовать к просмотру мультфильм «Восхождение»
3. Ситуативный разговор с ребенком о сохранении здоровья, о пользе физкультуры и спорта, о своих маленьких и больших победах в спорте.
4. Привлечь родителей к постройке снежной горки и крепости на участке.
5. Привлечь родителей к изготовлению макетов для зимних видов спорта
6. Изготовление эмблем зимних видов спорта
7. Секрет января «Путь к здоровью ребенка лежит через семью»
8. Рецепт января «Делаем витаминный салат»
9. Консультации «Растим любознательных детей», «как организовать в домашних условиях мини – лабораторию?»
10.  Рекомендации родителям «Что нужно делать, чтобы поддержать активность в познавательной деятельности ребенка?»
11. Наглядный материал для родителей: 27 января – день снятия блокады Ленинграда
12.  Привлечение родителей к созданию картотеки зимних подвижных игр народов России

Февраль

1. Рекомендовать к прочтению рассказ  А. А. Седугина «Речные камешки» с последующей беседой о дружбе и друзьях
2. Вместе с детьми подобрать и оформить пословицы и поговорки о дружбе и друзьях
3. Рекомендовать к просмотру мультфильм «Дружба»
4. Помощь в создании игрового макета «Пластилиновый город»
5. Составить с детьми список важных ежедневных дел
6. Секрет февраля «Как сделать так, чтобы ребенок не дрался с другими детьми»
7. Совет февраля «Совместные словесные игры»
8. Рецепт февраля «Делаем блины для папы и дедушки»
9. Идея февраля «Знакомим детей с традициями дружбы у разных народов планеты»
10. Консультации «Развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста», «Экспериментальная деятельность как средство познания мира живой и неживой природы»
11.  Памятка для родителей «Варианты совместной деятельности детей и родителей в ходе использования естественных ситуаций дома»
12.  Участие в выставке поделок военной техники
13.  Наглядный материал для родителей: 2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве; 21 февраля – Международный день родного языка

Март

1. Рекомендовать к прочтению сказку В. Катаева «Цветик – семицветик» с последующим обсуждением и просмотром одноименного мультфильма
2. Прочитать притчу В. А. Сухомлинского «Трудно быть человеком» и ответить на вопрос «Почему трудно быть человеком?»
3. Изготовить совместно с детьми кукол из перчаток и рукавичек для кукольного театра
4. Секрет марта «Как развивать эмоциональный интеллект ребенка?»
5. Совет марта «Как обогащать речь детей словами, описывающими настроение человека»
6. Рецепт марта «Помогаем маме и бабушке»
7. Идея марта «Возрождаем традиции домашнего театра»
8. Консультация «Подготовка к обучению в школе»
9. Анкетирование родителей «Скоро в школу»
10. Памятка для родителей «Как подготовить ребенка к школе?»
11. Участие в выставке поделок к 8 Марта
12.  Наглядный материал для родителей: 18 марта – День воссоединения Крыма с Россией
13.  Привлечение родителей к изготовлению альбома «Знаменитые люди России»
14.  Родительское собрание

Апрель

1. Рекомендовать к прочтению рассказ М. Москвиной «Кроха» с последующим обсуждением
2. Ситуации общения: что такое доброта, отзывчивость, сострадание, благодарность. Как вы, родители, помогали «братьям нашим меньшим», когда они нуждались в вашей помощи.
3. Рекомендовать к просмотру  мультфильмы  «Галчонок» и  «Коробки»
4. Прочитать и обсудить рассказ К. Д. Ушинского «Птицы»
5. Познакомить ребенка с трудовой практикой раздельного мусора. Сделать фотоотчёт о своей трудовой практике
6. Привлечь родителей к изготовлению поделок на выставку «Вторая жизнь мусора»
7. Секрет апреля «Как помочь ребенку подружиться с домашним питомцем?»
8. Рецепт апреля «Как сортировать мусор?»
9. Идея апреля «Традиции эколого-эстетического воспитания на весенних прогулках»
10. Консультации «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе», «Взаимодействие семьи, детского сада и школы -  залог успешного обучения ребенка.
11. Рекомендации родителям дошкольника  
12.  Привлечение родителей к изготовлению «Красной книги России»

Май

1. Рекомендовать к прочтению рассказы Е. Воробьева и А. Митяева с последующим обсуждением
2. Рассказать детям о родных, которые воевали в ВОв
3. Принять участие в возложении цветов к монументу  посёлка на площади
4. Экскурсия к Вечному огню
5. Посмотреть мультфильм «Василек» и ответить с ребенком на вопрос «Что такое «память» и почему важно хранить эту память?»
6. Помощь в благоустройстве участка
7. Изготовление с ребенком флага России
8. Рецепт мая «Делаем чище и краше наш дом родной»
9. Идея мая «Традиции семейных путешествий по России»
10. Консультация «Готовим руку к письму»
11.  Рекомендации для родителей «Что важно учитывать при подготовке ребенка к школе»
12.  10 советов родителям будущих первоклассников
13. Родительское собрание
14.  Наглядный материал для родителей: 24 мая – День славянской письменности и культуры
15.  Привлечение родителей к оформлению альбома «Они сражались за Победу»