Конспекты по познавательному развитию
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Чуварлейский детский сад «Колокольчик»

Алатырского муниципального округа Чувашской Республики

Конспект образовательной деятельности

по художественно – эстетическому развитию

для

второй группы раннего возраста

«Пошёл котик на торжок…»

Подготовил:

воспитатель Белова Е. М.

Цели и задачи:

#1047;акрепить знание народной песенки.

#1059;чить слушать и отвечать на вопросы воспитателя.

#1060;ормировать округлые комочки из пластилина.

#1059;пражнять в выполнении заданий, рассчитанных на понимание речи и её активизацию.

#1042;ызывать желание лепить.

Материалы и оборудование: пластилин, дощечки, салфетки, образец изделия, игрушка котик, красивая тарелка.

Ход деятельности:

Воспитатель. Посмотрите, кто к нам в гости пришёл. (Показывает игрушечного кота). Это кот, а ласково мы его назовём котик. Кто знает, как разговаривает котик? «Мяу – мяу», - так мяукают коты. (Предлагает детям повторить звукоподражание.)

Послушайте песенку про этого котика.

Пошёл котик на торжок, Самому ли есть

Купил котик пирожок. Либо Бореньке снесть?

Пошёл котик на улочку, Я и сам укушу,

Купил котик булочку. Да и Бореньке снесу.

- Съел котик пирожок и думает: «Чем же я деток буду угощать?» Надо бы котику помочь. Ребята, как мы можем помочь котику. Испечём-ка мы много пирожков, чтобы и ему хватило, и ребяток было чем угостить.

Физкультминутка «Котик».

Исходное положение: сидя на корточках

Котик, котик, просыпайся, на зарядку поднимайся! Сладко, сладко потянись, нашим деткам улыбнись!

Дети встают, потягиваются, улыбаются.

Воспитатель. И котик, и ребятки любят пирожки. Давайте порадуем их и испечём для них вкусные пирожки с картошкой или с капустой. А котику ещё нравятся и пирожки с мясом. Вы умеете печь пирожки? Нет? Не беда! Сейчас я вас научу, но для начала разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Мягко кошка посмотри

Разжимает кулачки

И тихонько их сжимает

Мышку так она пугает.

Я беру в ладони кусок пластилина. А где у вас ладони, покажите.(Показывает приёмы изготовления «пирожков».) Возьмём кусочек пластилина и разомнём его руками, чтобы он стал мягким. Теперь надо скатать из него шарик. Вот так раскатываю. А вы как будете раскатывать, покажите (Дети выполняют ладонями круговые движения.) А теперь сделаем так, как делает мама, когда лепит пирожки. (Воспитатель слегка расплющивает шарик, формируя «пирожок».) Вот и испекла я пирожок с капустой для котика. А кто испечет пирожки с картошкой? С мясом? С вареньем?

Дети начинают лепить, воспитатель помогает выполнять лепку изделия.

Вылепленные изделия дети раскладывают на красивой тарелочке перед игрушкой, воспитатель помогает.

Мы пекли-пекли-пекли, пирожков мы напекли.

Кушай, котик, пирожок, угощай детей, дружок.