Просветительское мероприятие с родителями на тему "Художественно-эстетическое воспитание в семье"
консультация (средняя группа)

Добрый день, уважаемые родители. Я воспитатель детского сада села Яковлевка, Абушаева Галия Измаиловна, сегодня проведу небольшое мероприятия с вами. Перед началом хотела бы ближе с вами познакомиться, начну с себя я мама, у меня 2 сына старшему 8 лет младшему 3 годика. Теперь мы будем передавать нитку и каждый коротко расскажете о себе: имя отчество дети и их возраст.

Посмотрите, что у нас получилось: (ответ родителей) мы с вами образовали единое целое, что нас объединяет? (ответ родителей) правильно нас объединяют наши дети, воспитание наших детей.

А какое бывает воспитание? (ответ родителей) если мы отдаем ребенка на секцию по футболу это физическое воспитание, когда поощряем за хорошие поступки это этическое воспитание, а еще бывает художественно-эстетическое воспитание. Что вы понимаете под этим воспитанием? (ответ родителей)

  Художественно-эстетическое воспитание - это процесс, направленный на развитие способности личности, восприятию и пониманию прекрасного в искусстве и действительности, в общем смысле - это донесение до ребенка, чувств, представлений о прекрасном.

Важную составляющую эстетического развития составляет искусство. Что входит в искусство? (ответ родителей) СЛАЙД

 Давайте подумаем как и зачем знакомить детей с фольклором? (ответ родителей) процесс знакомства с русской народной культурой России должен начинаться с рождения. Ребенок впитывает культуру своего народа через колыбельные песенки, потешки, игры, загадки, забавы, пословицы, сказки. Только в этом случае фольклор оставит в душе ребенка глубокий след, вызовет интерес. В них ребенок видит такие нравственные ценности как добро, красота.

 Вы только вспомните как вам пели колыбельные песни и как вы их пели своим детям, какие у вас чувства были в этот момент? (ответы родителей)

 Как вы думаете как музыка влияет на развитие ребенка? ( ответ родителей) в 2016 году в институте изучения мозга и креативности в Калифорнии обнаружили связь между музыкальным воспитанием детей и развитием их мозга, в особенности тех зон которые отвечают за формирование устной речи и навыков чтения. У таких детей лучше развито мышление память двигательные навыки.

Как увлечь ребенка музыкой? (ответы родителей) начиная от года, иногда и раньше, дети обожают танцевать повторяющиеся строчки детских песен, иногда и выводят родителей из себя, но для малыша - это ключ к развитию памяти и речи.   В этот момент уже нужно поддержать ребенка, когда он начинает менять слова в песне подыграйте ему например есть песня «Жил был у бабушки серенький козлик…» а ребенок пытается изменить эту песню помогите ему спойте «жил был у бабушки миленький  внучек» у ребенка разыграется фантазия, он начнет придумывать продолжение.

 Не нужно смеяться над их танцами, движениями, дети еще не оценивают насколько они хорошо танцуют и как у них все получается, а если еще и родители смеются значит что может произойти как вы думаете? (ответы родителей) ребенок замкнется закроется в себе.

Также придумайте или найдите песенки для ежедневных дел, например: чистка зубов, отход ко сну. Как только вы начнете ее напевать малыш слыша уже начинает готовиться к ритуалу.

Предлагаю поиграть с детьми в игру «что вижу то и пою» не сложно «мы строим дом, высокий дом, на крышу красный блок кладем, а сами песенку поем» здесь происходит развитие речи, мышления, фантазии ребенка.

 Также хорошо играть в ритмы. Это значит выстукивать придумать несложный ритм, а потом попросите малыша повторить, в этом случае развивается внимание ребенка.

Ребенок также учится видеть прекрасное в рисунках. Как вы думаете, зачем и как оформлять детские рисунки? (ответ родителей) ваши дети любят рисовать? что вы делаете с рисунками детей? (ответ родителей) для нас кажется ребенок нарисовал какое то существо больное ветрянкой, а оказывается малыш нарисовал любимую мамочку в нарядном платье в зеленый горошек. И ведь согласитесь рука не поднимется выкинуть этот рисунок, но где их хранить давайте вместе обсудим, как же можно хранить детские рисунки и что еще можно с ними сделать?

 1 этап отбор, пометка, отобрать лучшие работы ребенка, обязательно подписать на обратной стороне дату и возраст ребенка на тот момент, когда он рисовал этот рисунок.

 Самый простой способ - это сложить папку с файлами или в коробку, но в таком случае у ребенка может пропасть интерес к рисованию. Обязательно нужно устраивать ежемесячной вернисаж отбирая лучшие работы лучше если вы будете это делать вместе.

Ребенок должен показывать свои нарисованные рисунки гостям, бабушкам, дедушкам выступая в роли экскурсовод, а можно даже организовать выставку например: вдоль стены натянуть нитку и прищепками прикрепить работы или использовать магниты.

Также на самый любимый рисунок ребенка можно сделать рамку и повесить на стену и периодически их менять, приведу вам пример со своим ребенком у нас дома в стену прикрепили канцелярский гвоздик и ребенок когда рисует рисунок прикрепляет его туда, а когда приближается праздник или день рождение близкого с удовольствием преподносит в подарок свой рисунок. А еще некоторые родители ламинируют понравившееся рисунки детей, используют их примеру в качестве подставок под тарелки. Еще можно произвести оцифровку детских работ, сохранить рисунке на компьютере, распечатать лучшие работы в виде фотокарточек и преподнести уже подросшему ребенку или любящим бабушки и дедушки, также можно увеличить и напечатать постер. Ваши предложения? (ответы родителей) Еще мой вам лично совет - приобрести для своих детей творческие наборы для рисования на воде «ЭБРУ». Прекрасный набор этим набором даже интересно рисовать взрослому развивает фантазию, усидчивость, мышление.

В эстетическом воспитании природа играет важную роль. При воспитании ребенка бережного отношения к природе можно использовать всевозможные формы и самый простой из которых является беседа. При общении с природой у ребенка развивается наблюдательность и чувство прекрасного. Часто ли вы выходите на природу с ребенком? О чем вы говорите с ребенком на природе?

Поход на природу желательно начинать с приветствия важно поздороваться и с деревьями, кустами, птицами, насекомыми. «Здравствуй, природа родная, мы пришли в гости к тебе!» Да, мы пришли к тебе в гости, мы – гости твои, и спросите у ребенка как должны вести себя гости? Начните с описания погоды. Можно рассказать о ярком солнышке, красивых тучах, обсудить вчерашнюю погоду, рассмотреть деревья, растения. Стараться делать упор на красоту.

На случай, если вдруг ребенок заскучает на природе, можно взять с собой конструктор. Кому же могут быть полезны игры с конструктором, как вы думаете? (ответ родителей)ответ очень прост : всем, именно всем - и девочкам, и мальчикам, и совсем маленьким детишкам, и школьникам при работе с конструктором дети получают разностороннее развитие, закрепляется облик успешного человека, человека, творца.

Какой же конструктор лучше выбрать ребенку, как вы думаете? (ответы родителей) конструктор конечно же следует выбирать в зависимости от возраста ребенка, совсем маленькому ребенку мы не можем купить конструктор с маленьким с мелкими элементами это опасно для совсем маленьких детей лучше выбирать кубики большой блочной конструктор. Для более взрослых детей можно использовать магнитные конструкторы, динамические, конструктор лего, конструкторы деревянные. Какие конструкторы больше всего нравятся вашим детям? (ответы родителей).

А как вы поощряете творчество своего ребенка? (Ответы родителей)

Любое творчество ребенка если не поощрять, то оно потеряет интерес.  Давайте составим примерно список что делать или чего не следует делать чтобы творчество наших детей имело положительные результаты.

Что нельзя делать?

- держать детей весь день перед телевизором

-покупатель только электронные игрушки

-вмешиваться в творческий процесс

-отрицательно судить о любых детских творениях

- бояться испачкаться или испачкать что то в доме

 Показываете насколько вы цените творческие работы своего ребенка

- позаботьтесь об определенном месте для занятия ребенка рисованием лепкой и другими видами творчества

-хвалите и цените то что делают ваши дети

-дайте им творческую свободу

-постарайтесь чтобы творческие занятия проходили весело

-пусть ваши дети поверить в сказку и волшебное путешествие это станет для них самой главной составляющей любого творчества.

Так же в формирование эстетического воспитания ребенка - огромную роль имеет семья, семейные традиции в вашем доме. А в вашей семье есть какие - то определенные традиции? У нас в семье есть традиции и одну из них предложил старший ребенок когда сказал что давайте 1 раз в месяц в последнюю субботу у нас будет праздничный ужин когда у всех выходной и мы будем делиться тем что произошло у нас в этот месяц вкусно будем кушать сидеть смеяться веселится и мы не будем говорить не о работе ни о чем просто будем говорить о том интересном что произошло у нас в течении этого месяца и  вы знаете такие традиции объединяют и мы действительно учимся замечать прекрасное вокруг.  Давайте придумаем или предложите свои семейные традиции которые вы бы хотели соблюдать в своем доме.

Как познакомить ребенка с произведением декоративно прикладного искусства? (ответы родителей) Какие виды декоративного прикладного искусства вам знакомы? (ответ родителей) в садике мы знакомим детей с такими видами декоративно прикладного искусства как: хохломской узор, Гжель, городецкие узоры. Предлагаю дома с ребенком получить удовольствие от совместного творчества, с виду вроде бы сложно, но все эти узоры состоят из простейших элементов (круг, дуга, точки, прямая, волнистая линии) для облегчения рисования точек-горошин воспользуетесь ватной палочкой.

Как научить ребенка рисовать человека? (ответ родителей)

 Ребенку уже начиная с 3 лет, важно объяснить принцип : рисование фигуры человека на примере простой схемы - это голова, туловище, руки, ноги, обязательно шея, кисти, ступни. Когда ребенок научился уже рисовать силуэт человека нужно учить правильно рисовать черты лица, глаза, нос, рот, брови, уши, волосы с прической ребенок может фантазировать, также ребенок в возрасте уже 5 - 6 лет должен выражать на своем рисунке эмоции, грусть и счастье, улыбка, слезы - все это должно отражаться на лице нарисованного персонажа.

Итог нашего мероприятия: Старайтесь посещать с детьми театры, выставки, музей, вернисажи, концерты, почаще выходите на природу. Мотивируйте своих детей на самосовершенствование, саморазвитие. И тогда ваш ребенок вырастет творческим, способным видеть и замечать прекрасное вокруг себя, с отличным чувством вкуса и стиля.