Сказки о народных росписях
методическая разработка (средняя группа)

Коровина Ольга Владимировна

Сказки о народных росписях развивают у дошольников несколько важных навыков и качеств: 1. Эстетическое восприятие: дети знакомятся с яркими и красивыми узорами, что развивает их чувство прекрасного и способствует формированию эстетических предпочтений. 2. Креативность и воображение: сказки могут вдохновить детей на создание собственных рисунков и росписей, развивая их креативные способности.3. Культурная осведомлённость: через сказки дети узнают о традициях и культуре своего народа, что помогает формировать чувство национальной идентичности и уважения к культурному наследию и пр.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazki_o_narodnyh_rospisyah.docx14.71 КБ

Предварительный просмотр:

СКАЗКА О ХОХЛОМЕ

Жил-был  давным-давно мужичок – мастер деревянную посуду делать. Вот как-то раз решил он на базаре сбыть выработанную продукцию. Полдня на базаре провёл – всё без толку. Развернулся в обратную дорогу.

Доехал до опушки и остановился – стыдно домой с пустыми руками возвращаться…

Прилёг на травку, а солнечный Лучик поиграть с ним задумал: бочок припекает, в глазок заглядывает, а мужик хмурый, как тень.

Спрашивает его Лучик, чего он такой неживой, прямо как горшки его.

Поведал мужик беду свою – что не продал ничего, а дома его детки с гостинцами ждут. Жалко стало Лучику мужика, и решил он ему помочь.

- Вот, держи мой лучик золотой. Вижу, что не бездельник. Так посмотри по сторонам и лучику моему применение найди…

Посмотрел, подумал мужик, взял горшочек – и лучиком дорожку на нём нарисовал, да травинки, да веточки золотые…

- Так увлёкся мужичок, расписывая горшки, что не заметил, как солнышко садиться стало, и лучик в его руках покраснел. И добавил он тогда красных травинок и ягодок.

- Покатилась росинка по зелёной травинке, подхватил её мужичок и набросал зелёные завитки и капельки у себя на посуде.

- Совсем стемнело на опушке – всё стало чёрным казаться, и лучик тоже. Тогда взмахнул он им и нанёс последние мазки – травинки, ягодки.

- И заснул утомлённый. А утром просыпается – диву даётся: какая красота перед ним! Замерла на его посуде красота растительная – травки, листочки, завитки, ягодки да капельки. И сияет так, будто золотое –лучик красу свою подарил.

Поехал тогда мужичок опять на базар, и когда у него спрашивали:

- Откуда такое диво? –

Он с гордостью отвечал:

- Из Хохломы.

Так и повелось: Хохлома да Хохлома. Вот, и посей день расписную посуду хохломской зовут.

СИНЕЕ ЧУДО ГЖЕЛИ

В одной деревушке с названием Гжель, которая находится недалеко от Москвы, живут мастера, которые делают удивительную посуду с небесными узорами. Они делают её из особой глины, найденной в этих местах, которая при обжиге становится белой.

Откуда же произошло название деревни? В названии этой деревушке слышится слово «жечь». Жители деревни с радостью называют себя гжельцами и говорят, что нигде нет такого синего неба, как у них над крышами домиков, таких чудесных цветов и такой голубой речки.

Вот и задумали они сохранить синеву неба на веки вечные, чтобы и в дождь, и в туман светилась посуда небесным цветом и напоминала о ласковом лете.

Почему же Гжель так полюбилась людям? Да потому, что сделана она с любовью и, в первую очередь за её необыкновенный цвет. Он всегда бело – синий, яркий и прямо какой-то звонкий, как будто колокольчик на морозе звенит: «дзынь-дзынь!»

Далеко слышно колокольчик, далеко видно узор на посуде. То сильнее нажимает художник на кисточку, то слабее, то всем ворсом ведёт узор, то самым кончиком. Будто не художник одной-единственной краской рисует, а дирижёр целым оркестром управляет. Палочка дирижёра помогает рождаться звукам, а кисточка художника – красочным узорам.

Гжельская посуда хороша необыкновенно! Посуда у мастеров выходит белоснежная, а узор на ней – одной-единственной синей краской. Но узор этот настолько удивительный, что хочется смотреть на него снова и снова.

Слава о ней разлетелась по всей земле – и не только у нас в стране, но и в далёких заморских краях. И в туманной Англии, и в солнечной Италии, и в элегантной Франции, и в загадочной Японии многие люди пьют чай из сине-белых чашек, а чай наливают из гжельских чайников.

А чашки у мастеров – самой различной формы. Некоторые – в форме коня, льва или рыбы. Даже сразу не поймёшь: что это – чашка или фигурка?

Узоры на гжельской посуде тоже самые разные. Но самый любимый – чайная роза, которая так и называется «гжельской». Розы тоже не похожи одна на другую: одни – крупные и сочные, другие – миниатюрные и изящные, третьи – бутоны, а четвёртые – целые букеты из роз.

Самые опытные мастера украшают посуду диковинными птицами, рыбами, неслыханными зверями. А то и сценки из жизни людей изобразят: чаепитие, гуляние, посиделки, хороводы.

Кроме роз, встречаются и другие цветы – ромашки, колокольчики, маки, тюльпаны. А рядом с ними – птицы, рыбы, деревья и даже целые города.

Делают в Гжели не только посуду, но и другие полезные предметы – часы, подсвечники, шкатулки. И расписывают их знаменитыми небесными узорами.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Хохлома. Украшение платка элементами народной росписи.

Для успешной работы воспитателя с родителями периодически проводятся мастер-классы.Целью этого является приобретение родителями  не только теоретических, но и практических знаний по взаимод...

Презентация по ознакомлению детей с народными росписями России

Презентация по ознакомлению детей с народными росписями России в целях ознакомления с народно-прикладным искусством. Изучение росписей, их элементов для дальнейшей работы детей на занятиях по художест...

« Знакомство детей с дымковской народной росписью через различные виды деятельности»

В детском возрасте, когда ребенок особо эмоционально относится к окружающему миру, важное значение имеет реализация его потребности в художественном творчестве. Народное декоративно-прикладное искусст...

Презентация "Виды народной росписи"

Презентация "Виды народной росписи"...

Народные росписи

Презентация для знакомства с народными промыслами. Дана в сокращении из-за большого объема....

Сказки о народных росписях

Адаптированные для детей дошкольного вораста сказки о городецкой и хохломской росписях, о гжели, о жостовской росписи...

Чудо росписи «Народные росписи: гжель, хохлома, городецкая, дымка»

Декоративно – прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности дошкольников, оно несет историческую информацию о быте, обычаях, традициях русского народа. Народно...