Квест-игра для старших дошкольников "Путешествие по родному краю с Дашей Самоваровой".
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Квест-игра для  старших дошкольников  

«Путешествие по родному краю с Дашей Самоваровой».

Цель: знакомство с культурой и традициями трех республик через игру.
Материалы: «Карта путешественника» (маршрутный лист), три конверта с заданиями, сундук (в финале).

Вступление

Воспитатель: «Здравствуйте, юные путешественники! Сегодня мы отправимся в удивительный путь по нашей большой стране, а поможет нам Даша Самоварова.  Кто же  такая Даша Самоварова?

Дети: Это – молодой учёный. Среди разных наук Даша выбрала этнографию. Этнография - это такая наука, которая изучает разные народы и их культуру. Даша изучает народы России.
 Воспитатель:   Но наш путь не просто прогулка! В каждой республике спрятан символ артефакт. Если соберете все три конверта - в конце пути откроется сундук с сюрпризом. Вы готовы? Тогда крутим глобус и отправляемся!».

Дети получают конверты и собирают пазлы.

Воспитатель:    Мы заглянем в суровые леса Карелии, прокатимся по бескрайним степям Башкортостана и заглянем на шумный праздник в Татарстан.

Станция 1: «Карельская мозаика» (Республика Карелия)

 Станция 2: «Медовый край» (Республика Башкортостан)

Слова ведущего: «Добро пожаловать в Карелию — край 60 тысяч озер и сказочных лесов! Здесь живут смелые рыбаки и искусные мастера. Чтобы получить первый символ, нужно показать свою ловкость и внимание».

1. Подвижная игра «Веркко» (Сети):
   Двое детей — «сети» (держатся за руки), остальные — «рыбки». «Сети» пытаются поймать «рыбок». Пойманная рыбка встает в круг, увеличивая сеть.
2. Задание «Карельский узор»:
   На столе лежат вырезанные из картона заготовки карельских калиток (пирожков). Детям нужно «начинить» их — выложить внутри геометрический узор из красных и белых камней/пуговиц.

Награда: «Ягода морошка» (картонная фигурка или наклейка в маршрутный лист).

Станция 2: «Медовый край» (Республика Башкортостан)

Встречает ведущий с макетом юрты или цветком курая.

Слова ведущего: «Салям! Вы попали в Башкортостан. Слышите, как звучит тростниковая флейта — курай? Здесь горы встречаются с небом, а в лесах самый вкусный мед. Башкирский народ очень гостеприимный, и сейчас мы построим дом для гостей».

1. Игра «Тирмэ» (Юрта):
   Под музыку дети ходят вокруг четырех стульев, на которых лежат платки с национальным узором. Как только музыка стихает, нужно разбиться на группы, взять платок за 4 угла и поднять над головой — построить «юрту».
2. Эстафета «Сбор меда»:
   Две команды. Нужно деревянной ложкой перенести «нектар» (желтые шарики для пинг-понга) из одного обруча в другой, не уронив его.

Награда: «Цветок курая» (золотистый цветок с 7 лепестками).

 Станция 3: «Узоры Татарстана» (Республика Татарстан)

Встречает ведущий в тюбетейке или калфаке.

Слова ведущего: «Исәнмесез! Мы в Татарстане — на земле древних городов и веселого праздника Сабантуй. Здесь любят состязания, танцы и, конечно, угощения. Покажите, какие вы дружные!»

1. Игра «Тюбетейка»:
   Дети встают в круг и под музыку передают тюбетейку друг другу. Музыка смолкает — тот, у кого осталась шапочка, выходит в центр и показывает танцевальное движение, а все остальные повторяют за ним.
2. Задание «Укрась сапожок»:
   Детям дают шаблон татарского сапога (ичига). Нужно приклеить на него элементы орнамента (тюльпаны и листы), соблюдая симметрию.

Награда: «Золотой Казан» (изображение котла-символа столицы).

Финал: Сбор артефактов

Ведущий: «Вы прошли все испытания! У вас есть Морошка, Цветок Курая и Золотой Казан. Давайте приложим их к нашему сундуку дружбы!»

Дети крепят символы на крышку сундука.

Ведущий: «Смотрите! Наша страна — как этот сундук: в ней много разных народов, и у каждого свои сокровища. Мы разные, но мы вместе!»

Система наград:
В сундуке лежат призы, объединяющие традиции:

• Медали «Юный знаток России».
• Угощение: Чак-чак (Татарстан), маленькие баночки с медом (Башкортостан) или клюква в сахаре (Карелия).