Мини-музей «Путешествие в прошлое»
методическая разработка (старшая группа)

                      Мини-музей «Путешествие в прошлое»

Цель: Развитие у детей представлений о русской культуре, особенностях жизни и быта русского народа.

Задачи:

• Расширить представления о народных традициях, обычаях, обрядах.
• Познакомить детей с предметами быта, русскими народными
  игрушками, интерьером, одеждой наших предков.
• Познакомить с русскими народными хороводными играми.
• Привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс.
• Развить чувство патриотизма и любви к Родине.

С уверенностью можно сказать, что большинство, к сожалению, очень поверхностно знакомы с народной культурой. Как жили русские люди? Как работали и отдыхали? Что их радовало, что тревожило? Чем украшали свой быт? Ответить на эти и подобные вопросы, значит восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности. Знакомя воспитанников с предметами русского народного быта, дети часто задавали вопрос – Что такое чугунок? Что такое рубель? Что такое мутовка? ... Нам приходилось разъяснять их значение, опираясь на фотографии и картинки.

Так возникла идея создания мини-музея в нашем детском саду.

Важной особенностью является участие в его создании детей и родителей.

Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею. Они участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты, привозят с дачи, из деревни от бабушек и дедушек.

Ценность мини-музея заключается в воспитательной, культурно-исторической, познавательной направленности.

В нашем музее собрано много экспонатов. Предметы домашнего обихода – это угольные утюги, керосиновая лампа, чугунок, рубель, мутовка

Есть такой промысел – роспись. У нас в музее представлены различные виды этого мастерства. Такие как – хохлома, гжель. Мастера расписывали не только посуду, а и игрушки. В нашем музее представлены Дымковская, Каргопольская, Городецкая, Филимоновская игрушки. Также представлены русская расписная деревянная кукла-матрёшка, внутри которой находятся ей подобные куклы меньшего размера.

Благодаря участию наших родителей коллекция кукол пополнилась куклами-мотанками. Появилась кукла-кувадка, кукла- крупеничка, кукла-масленичка, кукла из соломы и другие. Представлены куклы в народных костюмах.

В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в нашем музее не только можно, но и нужно. Его можно посещать каждый день и рассматривать совместно с педагогом.

Наши дети очень любят сказки. Во время драматизаций они используют предметы русского быта.

Самобытность русского народа всегда отличалась не только умением трудиться, но и весело и колоритно проводить досуг.

 Русские хороводы, народные игры, гуляния всегда сопровождались обилием музыкальных народных инструментов. Гусли, балалайки, гармошки, трещётки и даже ложки использовались как музыкальные инструменты.

Создание мини-музея позволило сделать слово «Музей» привычным и привлекательным для детей. Это результат совместной работы педагогов, детей и их семей.

Мы хотим, чтобы дети выросли любящими свою Родину, свой народ, свою культуру.

Тематический план проведения игровых экскурсий в музее

Список литературы:
1. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
О.Л. Князева, М.Д. Миханева.
2. «Народный календарь-основа планирования работы с
дошкольниками» С.Р. Николаева, И.Б. Катышева.
3. «Обруч» No5 2009 г.
4. «Знакомство детей с русским народным творчеством» Т.А. Буранина,
О.А. Маркива