Мастер-класс для педагогов " Русская матрёшка"
материал (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для педагогов «Русская матрёшка»
Происхождение и создание
Первая матрёшка была создана в московской мастерской «Детское воспитание», принадлежавшей семье издателя и типографа Анатолия Ивановича Мамонтова — брата промышленника и мецената Саввы Мамонтова.
В начале 1890-х годов токарь-игрушечник Василий Звёздочкин выточил первую русскую матрёшку. Эскиз для ее росписи создал художник Сергей Малютин, самолично матрёшку и расписавший. Первая матрёшка была восьмиместной - внутри большой девочки помещался мальчик поменьше, и так далее - мальчики и девочки чередовались, а самой маленькой, "неделимой", была матрёшка - спеленатый младенец. Самая большая из них изображала девушку с чёрным петухом в руках. Название «матрёшка» связано с распространённым в конце XIX века именем Матрёна.
В 1900 году матрёшка была впервые представлена на международной выставке кустарных ремёсел в Париже, где получила бронзовую медаль.
В 1906 в Милане получила золотую медаль.
Чаще всего для изготовления матрёшек использовали липу — это мягкая порода дерева, которая при сушке меньше трескается. Также применяли ольху или берёзу.
В наше время матрешку можно сделать из разных материалов, используя различные техники и подходы.
Мы сегодня сделаем матрешку из цветной бумаги. Чтобы сделать матрёшку из цветной бумаги путём складывания в гармошку, понадобятся цветная двусторонняя бумага, клей, ножницы, фломастеры или цветные карандаши для декорирования.
Этапы изготовления
- Формирование сарафана. Возьмите лист бумаги нужного размера и сложите его гармошкой, следя за тем, чтобы сгибы были ровными и симметричными, а слои находились на равном расстоянии друг от друга. Когда бумага сложена гармошкой, согните её посередине и склейте соприкасающиеся стороны-края — получится туловище (сарафан) матрёшки.
- Изготовление рукавов. Возьмите лист бумаги меньшего размера, чем для сарафана, и сложите его гармошкой аналогичным способом, но не склеивайте. Затем сложите получившуюся многослойную полоску вдвое, зафиксируйте место сгиба ниткой. На внутренней стороне сгиба промажьте клеем участок примерно в один сантиметр и приклейте «гармошку-рукава» к сарафану.
- Изготовление головы. На листе плотной цветной бумаги нарисуйте два шаблона платочка и вырежьте их. Задняя часть шаблона платочка вырезается немного иначе — формируется как бы угол платка, спадающий на спину. Из листа белой плотной бумаги вырежьте небольшой овал — это будет лицо. Шаблон лица наклейте на одну из деталей платка — переднюю часть. Фломастером прорисуйте мелкие детали: брови, глаза, нос, губы, румяные щёчки. Затем при помощи клея прикрепите к туловищу сначала шаблон с лицом, потом — шаблон задней части платочка. Склейте края обеих частей.
Если на сгибе клеящихся к туловищу рукавов оставить достаточно длинную нитку, такая матрёшка может стать интересным ёлочным украшением.
Совет: для декора можно использовать дополнительные элементы — например, украсить рукава и подол сарафана цветами или горошинами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МАСТЕР-КЛАСС. Консультация для педагогов. ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ МИНИ-МУЗЕЙ «РУССКАЯ ИЗБА»
Знание истории и культуры русского народа – знание истории своей Родины. Соединить в единое целое отрывочные представления детей о национальной культуре русского наро...

Мастер – класс совместно с педагогом-психологом по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Страна Волшебных красок»
Цель:Содействие сохранению физического, психологического, социального здоровья педагогов, формированию позитивного мышления.Задачи:1. Создание благоприятных условий д...

Мастер- класс для молодых педагогов "Рефлексия в работе педагогов"
Использование рефлексии в работе педагогов...

Мастер-класс «Приобщение к истокам русской культуры. Атрибуты национального костюма. Русский национальный платок».
Цели и задачи: познакомить с народным традициям, обычаями, обрядами;расширение их представлений о культуре русского народа; развитие эстетического и нравственного во...
Мастер-класс класс для педагогов «Дидактическая игра как средство сенсорного развития у детей дошкольного возраста»
Актуальность: Основным средством для сенсорного развития являются дидактические игры. Использование дидактических игр на занятиях и в свободное время расширяет представление детей об окружающем мире, ...

Конспект мастер-класса для детей "Наша русская матрёшка"
Цель: сплочение детей в совместной творческой деятельности.Задачи:- дать представление об актуальности знаний о культуре родной страны;- способствовать сплочению детей в совместной деятельности;- прод...

Мастер-класс класс для педагогов «Дидактическая игра как средство сенсорного развития у детей дошкольного возраста»
Цель: способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию. Повысить уровень профессионализма воспитателейЗадачи...






