Занятие В гостях у матрёшки.
план-конспект занятия (средняя группа)
Продолжать знакомство детей с русскими народными промыслами Дымковская игрушка, Матрешка; активизировать словарный запас при помощи слов «Дымковская игрушка», «Матрешка»; развивать наблюдательность, умение видеть отличительные особенности изделий, фон, колорит росписи, элементы узора; развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству; приобщать детей к истокам русской народной культуры; воспитывать чувство гордости за талант своего народа, уважение к мастерам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад «Байр»
359010, Республика Калмыкия,
Яшалтинский район, с. Яшалта, ул.Ленина,8
8 (847 45)91230
e-mail: fa.s.67@mail.ru
http://yashaltabair.kalm.prosadiki.ru
Конспект открытой образовательной деятельности
«В гостях у Матрешки».
Подготовила:
Воспитатель
Ведерман А.В.
Программное содержание:
Продолжать знакомство детей с русскими народными промыслами Дымковская игрушка, Матрешка; активизировать словарный запас при помощи слов «Дымковская игрушка», «Матрешка»; развивать наблюдательность, умение видеть отличительные особенности изделий, фон, колорит росписи, элементы узора; развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству; приобщать детей к истокам русской народной культуры; воспитывать чувство гордости за талант своего народа, уважение к мастерам.
Предварительная работа:
-познакомить детей с русскими народными промыслами:
-рассматривание иллюстраций, альбомов, посуды, игрушек,
-работа с раскрасками;
-беседы с детьми о русских народных традициях;
Материал и оборудование:
- изделия русских народных промыслов: посуда и игрушки дымковской росписью, русские матрешка.
- бумажные тарелочки, кисти, гуашь, баночки с водой;
Ход занятия:
1 часть
Входит бабушка Алёна и предлагает детям отгадать загадку.
-Здравствуйте, ребятки, зовут меня бабушкой Алёной. Люблю я загадывать загадки, играть и мастерить
2 часть
Бабушка Алёна: Ребята, когда я шла к вам в детский сад увидела у двери игрушку. Загадка:
Деревянные подружки,
Живут они друг в дружке
Все красавицы такие
И платочки расписные.
Круглолицы и румяны
В разноцветных сарафанах
Дети: Матрешки Бабушка Алёна: Матрёшка, русская красавица. Чем она привлекает? Своей простотой и яркой росписью. Прелесть матрёшки не только в её красочности, но и в занимательности. Всех восхищают и удивляют куклы, вложенные одна в другую. Выражение лица у каждой матрёшки своё. Все они отличались элементами росписи, но каждая была «одета» в крестьянский костюм: расписной сарафан, платок, полушалок, передник. Ребята давайте поиграем с матрешкой. Игра «Кто быстрее соберет матрешку»
Бабушка Алёна: Матрешка ожила.
Матрёшка: здравствуйте ребята! Мне очень понравилось с вами играть. Я приглашаю в гости.
Дети берут друг друга за руки, идут по кругу в гости к матрешке. Матрешка показывает свой дом, карусель у дома и игрушки. Бабушка Алёна: Ребята посмотрите какие необычные красивые игрушки. Это Дымковская игрушка, ее мастера слепили из глины, значит она глиняная! А называется Дымковская, потому что ее слепили и украсили в д. Дымково. А как нужно играть с такой игрушкой?
Дети: осторожно и аккуратно, так как она может быстро разбиться. Дети рассматривают игрушки. Обращают внимание на цвет, форму, узор. Матрёшка: Ребята, я могу вас научить украсить тарелочки и подарить их маме. Продуктивная деятельность.
Показ и объяснение
Самостоятельная работа детей (негромко звучит русская народная музыка) Дети работают самостоятельно. В ходе работы, воспитатель закрепляет название геометрических фигур, цветов, элементов росписи, проводит индивидуальную работу, напоминает технические приемы рисования. 3. Рефлексия:
Матрёшка Вы молодцы! Какие красивые тарелочки получились. Вашим мамам очень понравятся. Мне пора уходить. До свидания.
Бабушка Алёна: Ребята, где мы с вами сегодня побывали и о чем говорили? Дети отвечают.
Бабушка Алёна угощает детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие в подготовительной группе "В гостях у Матрёшки"
Музыкальное занятие в подготовительной группе...

Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия средняя группа с нарушением зрения на тему: "В гостях у Матрёшки"
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия средняя группа с нарушением зрения на тему: "В гостях у Матрёшки"...

Конспект занятия по развитию речи «В гости к матрёшке» в первой младшей группе
Цель занятия: - развивать речевую активность детей, предоставляя возможность повторения вместе с взрослыми стихотворного текста и выполнения несложных действий;- расширить активный словарь за счет сло...

Конспект занятия "В гостях у русской матрёшки"
Программное содержание: Цель: Формировать интерес к прикладному искусству. Активизировать в речи детей слова: мастер, заплаткаОбразовательные задачи:- совершенствовать диалогическую форму речи;- ...

Интегрированное занятие на тему: «В гостях у матрёшки»
«В гостях у матрёшки»Программное содержание:1. Познакомить с русской народной деревянной игрушкой – матрешкой;2. Развивать интерес детей к народному творчеству.3. Развивать эмоциональную отзывчи...

Конспект комплексного занятия "В гости к нам пришла матрёшка"
Вызвать интерес к народной игрушке, обогащать сенсорный опыт малышей. Развивать слуховое внимание, положительное отношение к нетрадиционным формам рисования....
Конспект занятия "В гости к матрёшке"
Конспект по развитию речи в 1 младшей группеТема: «В гости к матрёшке».Образовательные области: «Речевое развитие». «Познание», «...
