Занятие В гостях у матрёшки.
план-конспект занятия (средняя группа)

А.в. Ведерман

Продолжать знакомство детей с русскими народными промыслами Дымковская игрушка, Матрешка; активизировать словарный запас при помощи слов  «Дымковская игрушка»«Матрешка»; развивать наблюдательность, умение видеть отличительные особенности изделий, фон, колорит росписи, элементы узора; развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству; приобщать детей к истокам русской народной культуры; воспитывать чувство гордости за талант своего народа, уважение к мастерам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 3.docx16.57 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад «Байр»

359010, Республика Калмыкия,

Яшалтинский район, с. Яшалта, ул.Ленина,8

8 (847 45)91230

e-mail: fa.s.67@mail.ru

http://yashaltabair.kalm.prosadiki.ru

        

        Конспект открытой  образовательной деятельности

«В гостях у Матрешки».

 Подготовила:

Воспитатель

Ведерман А.В.

Программное содержание:

Продолжать знакомство детей с русскими народными промыслами Дымковская игрушка, Матрешка; активизировать словарный запас при помощи слов  «Дымковская игрушка»«Матрешка»; развивать наблюдательность, умение видеть отличительные особенности изделий, фон, колорит росписи, элементы узора; развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству; приобщать детей к истокам русской народной культуры; воспитывать чувство гордости за талант своего народа, уважение к мастерам.

Предварительная работа:

-познакомить детей с русскими народными промыслами:

-рассматривание иллюстраций, альбомов, посуды, игрушек,

-работа с раскрасками;

-беседы с детьми о русских народных традициях;

Материал и оборудование:

- изделия русских народных промыслов: посуда и игрушки дымковской росписью, русские матрешка.

- бумажные тарелочки, кисти, гуашь, баночки с водой;

Ход занятия:

1 часть

 Входит бабушка Алёна и предлагает детям отгадать загадку.
-Здравствуйте, ребятки, зовут меня бабушкой Алёной. Люблю я загадывать загадки, играть и мастерить  

2 часть

Бабушка Алёна: Ребята, когда я шла к вам в детский сад увидела у двери игрушку.                                                                                                                            Загадка:
Деревянные подружки,
Живут они друг в дружке
Все красавицы такие
И платочки расписные.
Круглолицы и румяны
В разноцветных сарафанах

Дети: Матрешки                                                                                                              Бабушка Алёна: Матрёшка, русская красавица. Чем она привлекает? Своей простотой и яркой росписью. Прелесть матрёшки не только в её красочности, но и в занимательности. Всех восхищают и удивляют куклы, вложенные одна в другую. Выражение лица у каждой матрёшки своё. Все они отличались элементами росписи, но каждая была «одета» в крестьянский костюм: расписной сарафан, платок, полушалок, передник. Ребята давайте поиграем с матрешкой.                                                              Игра «Кто быстрее соберет матрешку»

Бабушка Алёна: Матрешка ожила.

Матрёшка: здравствуйте ребята!  Мне очень понравилось с вами играть. Я приглашаю в гости.

 Дети берут друг друга за руки, идут по кругу в гости к матрешке.                                          Матрешка показывает свой дом, карусель у дома и игрушки.                             Бабушка Алёна: Ребята посмотрите какие необычные красивые игрушки. Это Дымковская игрушка, ее мастера слепили из глины, значит она глиняная! А называется Дымковская, потому что ее слепили и украсили в д. Дымково. А как нужно играть с такой игрушкой?

Дети: осторожно и аккуратно, так как она может быстро разбиться.                             Дети рассматривают игрушки. Обращают внимание на цвет, форму, узор.                                                Матрёшка: Ребята, я могу вас научить украсить тарелочки и подарить их маме.                                                                                                                        Продуктивная деятельность.

Показ и объяснение

Самостоятельная работа детей (негромко звучит русская народная музыка)                        Дети работают самостоятельно. В ходе работы, воспитатель закрепляет название геометрических фигур, цветов, элементов росписи, проводит индивидуальную работу, напоминает технические приемы рисования.                                                                     3. Рефлексия:

Матрёшка Вы молодцы! Какие красивые тарелочки получились. Вашим мамам очень понравятся. Мне пора уходить. До свидания.

Бабушка Алёна: Ребята, где мы с вами сегодня побывали и о чем говорили?                    Дети отвечают. 

Бабушка Алёна угощает детей.                                                                                                                                                                                                         


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие в подготовительной группе "В гостях у Матрёшки"

Музыкальное занятие в подготовительной группе...

Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия средняя группа с нарушением зрения на тему: "В гостях у Матрёшки"

Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия средняя группа с нарушением зрения на тему: "В гостях у Матрёшки"...

Конспект занятия по развитию речи «В гости к матрёшке» в первой младшей группе

Цель занятия: - развивать речевую активность детей, предоставляя возможность повторения вместе с взрослыми стихотворного текста и выполнения несложных действий;- расширить активный словарь за счет сло...

Конспект занятия "В гостях у русской матрёшки"

Программное содержание: Цель: Формировать интерес к прикладному искусству. Активизировать в речи детей слова: мастер, заплаткаОбразовательные задачи:- совершенствовать диалогическую форму речи;- ...

Интегрированное занятие на тему: «В гостях у матрёшки»

«В гостях у матрёшки»Программное содержание:1. Познакомить с русской народной деревянной игрушкой – матрешкой;2. Развивать интерес детей к народному творчеству.3. Развивать эмоциональную отзывчи...

Конспект комплексного занятия "В гости к нам пришла матрёшка"

Вызвать интерес к народной игрушке, обогащать сенсорный опыт малышей. Развивать слуховое внимание, положительное отношение к нетрадиционным формам рисования....

Конспект занятия "В гости к матрёшке"

Конспект по развитию речи в 1 младшей группеТема: «В гости к матрёшке».Образовательные области: «Речевое развитие». «Познание», «...