Мастер-класс «Народные игры – как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
методическая разработка

Слайд 1

Мастер-класс «Народные игры – как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников» Народные игры позволят детям почувствовать себя частью своего народа что и является основой патриотического воспитания Предлагаю педагогам окунуться в мир русских народных игр, превратиться в добрых молодцев и красных девиц, и немного поиграть. Давайте подружимся и познакомиться. Подходите ко мне и становитесь в круг. Собрались все вместе в круг Я твой друг и ты мой друг Вместе за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. А теперь пришла пора В ладоши хлопай – детвора Мешочек синий вы нашли Там атрибуты для игры Педагоги достают из мешочка атрибуты называют их и проводят с ними игру. С помощью считалки выбирают водящего.

Слайд 2

«Жаворонок» (если из мешка достали колокольчик) В небе жаворонок пел, Колокольчиком звенел. Порезвился в тишине, Спрятал песенку в траве. Дети стоят в кругу, поют. Жаворонок – водящий ребенок с колокольчиком двигается поскоками внутри круга. С концом песни останавливается и кладет колокольчик на пол между двумя детьми. Эти дети поворачиваются спинами друг к другу. Все говорят: «Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год». Эти двое обегают круг, двигаясь в противоположные стороны. Кто первым схватит колокольчик, становится Жаворонком. Игра повторяется. Игра с платочком (если достали платок) Масленица играет с детьми. Дети идут, держась за руки, по кругу, Масленица движется им навстречу по внутреннему кругу. Напевает: А я Масленица, Я не падчерица, Со платочком хожу, К вам сейчас подойду. Дети останавливаются, а Масленица произносит, становясь между двумя детьми: На плече платок лежит, Кто быстрее пробежит? Дети, между которыми остановилась Масленица, обегают круг (внешний), возвращаются на свои места, берут платок. Выигрывает тот, кто добежит до Масленицы быстрее.

Слайд 3

«Солнце» В центре круга водящий, игроки идут по кругу и произносят слова: Гори солнце ярче Лето будет жарче А зима теплее А весна милее На третью строчку идут в центр круга, на четвёртую назад. «Солнце» «произносит слово «Горю» и ловит игроков. Игра «Мороз Красный Нос» (шапка Деда Мороза) Цель: развитие умения выполнять характерные движения; упражнять детей в беге. Воспитатель произносит слова: Я – Мороз Красный Нос. Бородою весь зарос. Я ищу в лесу зверей. Выходите поскорей! Выходите, зайчики! Девочки и мальчики! ( дети идут навстречу Деду Морозу ) -Заморожу, заморожу! Дети разбегаются, мороз пытается поймать.

Слайд 4

Игра – это школа воспитания. С помощью игры, у детей развивается ловкость, меткость, быстрота и сила; так же игры учат премудростям жизни, добру и справедливости, чести и порядочности, любви и долгу. Игра формирует высокую нравственность. Благодаря знакомству с русскими народными подвижными играми в детском саду, мы сохраняем свои традиции, передаем будущему поколению, тем самым обеспечиваем духовное и физическое здоровье наших детей. Народные игры актуальны и интересны и в настоящее время, несмотря на то, что существует достаточно большое количество соблазнов в наш технократический век. В результате применения подвижных народных игр повышается уровень физического развития дошкольников.