Статья. Организация детско-родительского клуба "Папины уроки" в ДОУ
статья

Василевская Ю.В.

педагог доп. образования  МБДОУ «Д/с «Капитошка», г.Абакан, РХ

Иванова Н.В.

инструктор по физ.культуре МБДОУ «Д/с «Капитошка», г.Абакан, РХ

Умбиталиева А. К.

воспитатель МБДОУ «Д/с «Капитошка», г.Абакан, РХ

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА

 «ПАПИНЫ УРОКИ» В ДОУ

Аннотация: В статье обсуждается о роли отца в развитии и стабильном эмоциональном состоянии детей дошкольного возраста.

Ключевые слова: воспитание, мужское воспитание.

Личные качества отца оказывают значительное влияние на развитие ребёнка. Его любовь дает ощущение особого эмоционально-психологического благополучия. Мальчику необходим постоянный контакт с мужчиной. Наблюдая за взрослыми, мальчики безошибочно выбирают жесты, движения и манеры, присущие сильному полу, и в первую очередь, копируют поведение своего отца. Если отец хочет, чтобы его ребёнок вырос настоящим мужчиной, он должен проводить с ним больше времени, проявлять понимание, выражать доверие и уважение. Для полноценного воспитания девочек, формирования гармоничного женского характера им, как и мальчикам, крайне необходимы постоянные контакты, совместная деятельность с отцами. Девочки, в отличие от мальчиков, не подражают отцу, но его одобрение придает ей уверенность в себе; очень важно показывать дочери, что папа ценит её мнение, интересуется её делами, советуется с ней.

Детский сад выстраивает систему сотрудничества с семьями воспитанников,  где отводится направление и для сотрудничества с отцами. В нашем детском саду планируется работа детско-родительского клуба «Папины уроки».

Цель: повышение роли отца в воспитании, создание доверительных отношений между семьей и детским садом, а также гармонизация детско-родительских отношений через совместную деятельность.

Клуб объединяет усилия родителей и педагогов, помогает обмениваться опытом, получать психолого-педагогическую поддержку, реализовывать Программу просвещения родителей. Организацией родительского клуба занимается творческая группа педагогов и актив родителей, выбранных на родительском собрании. В сентябре группа родителей и педагогов собираются для обсуждения Плана мероприятий детско-родительского клуба на учебный год. Чтобы учесть пожелания родителей,  на входе в детский сад организована «Почта доверия», здесь анонимно собираются предложения родителей по совместной организации деятельности, чтобы родители ощущали себя полноценными партнерами образовательного процесса.

В каждой возрастной группе проходит анкетирование, какие папы могут принять участие в совместных мероприятиях: провести зарядку с детьми утром; сходить совместно в театр, на выставку; организовать игровой час в группе или спортивном зале детского сада.

Программа детско-родительского клуба «Папины уроки»:

Именно в семье, наблюдая роли отца и матери, дети получают представление о полноценных взаимоотношениях мужчины и женщины, об их родительских ролях, обязанностях, семейных заботах, проблемах и разумных способах их разрешения. Детско-родительский клуб «Папины уроки» помогает папам активно участвовать в жизни сыновей и дочерей, формируя прочные эмоциональные связи. Практические занятия, совместные творческие мастерские и игровые сессии создают комфортную среду для общения и взаимопонимания. Работа с родителями в ДОУ через этот проект способствует гармоничному развитию личности ребенка, укреплению семейных ценностей и повышению педагогической компетентности отцов. Это важный вклад в создание единого воспитательного пространства «семья – детский сад».

Литература:

1.Н. М. Баринова, Ю.А. Гладкова «Роль отца в семейном воспитании», Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения», 2011, № 8

2. Е. Полякова, А. Кривцева «Родительский клуб «Теплые встречи» в детском саду» Организация работы родительского клуба в дошкольном учреждении», Литресс.