выступление на проект день россии
картотека (старшая группа)

Структура выступления

Добрый день. Тема выступление «Результаты проекта «День России».

Предлагаю ознакомиться с результатами совместного проекта «День России».

После беседы о летних приближающихся праздниках у детей возникли вопросы "Мы будем отдыхать, а какой этот праздник? в чем заключается этот праздник - День России? Отмечали его раньше?". В ходе беседы выяснилось, что у детей недостаточны представления о данном празднике. Данный факт подтверждают результаты мониторинга. С детьми был организован опрос, в ходе которого мы выяснили, что 50 % процентов детей путаются во мнениях об истории праздника, традициях и его значении. 40 % опрошенных изъявили желание узнать о празднике, чтобы к нему подготовиться, как они объяснили. Таким образом, мы сформулировали проблемный вопрос: Почему День России празднуется именно 12 июня? С Чем это связано? Выделили проблему, что дети знают о празднике День России, знают, что отмечают его в июне, но не знают, с чем связан этот праздник, почему празднуют его именно 12 июня. Это стало темой нашей совместной проектной деятельности – «День России».

Была определена цель - создание панно «Я люблю Россию» как результата совместной проектной деятельности детей старшей группы, родителей и воспитателя, размещенной в групповой комнате для организации совместной и самостоятельной деятельности детей и их родителей. Задачи проекта представлены на слайде.

Проект реализовывался поэтапно. На подготовительном этапе нами была выдвинута проблема, выбрана тема проекта….намечены основные направления реализации проекта, разработано содержание..С детьми были организованы диагностический опрос и беседа с детьми «Россия – великая страна» с целью актуализации знаний и представлений детей о празднике , составлен план проектной деятельности с детьми и определен продукт (панно). На следующем основном этапе мы проводили беседу с детьми «Праздник День России», занятие «Государственные символики России» с целью развития у детей представлений о России, об истории возникновения праздника, представления о государственных символиках России, об их истории возникновения. Была организована дидактическая игра «Что мы знаем о Родине» и занятие по рисованию «Российский флаг» с детьми с целью закрепления эти представлений.

На заключительном этапе мы подвели итоги нашей совместной работы - дети представили разделы панно, которые они подготовили совместно с родителями на итоговом мероприятии.

Вот какой продукт у нас получился в итоге (слайд с продуктом).

На наш взгляд, проектная деятельность оказалась результативной. Эффективность проекта мы можем оценить в целом по результатам проведенного итогового мониторинга.

Спасибо за внимание.