Про леса и лесные чудеса
материал (подготовительная группа)

Тема: «Про леса и лесные чудеса»

Цель: Познакомить детей с разнообразием лесных экосистем и их обитателями.

Задачи: - Формировать у детей способность восприятия целостной картины мира.

-Способствовать развитию наблюдательности и вниманию.

- Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы: Картинки, доска, ноутбук.

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте знатоки русской природы и русского леса. Должна признаться, что в лесу бываю редко и поэтому в гости к вам пригласила лесную фею. Прошу встречайте.

Фея Здравствуйте. Смотрю вас здесь много, всё знаете и всё наверное умеете?

Ведущая: А вы проверьте. Наши команды знатоков. 1 – «Лесные знатоки», «Зелёные следопыты». За каждое задание получает команда цветочек.

Фея: Сейчас проверю. Я много знаю тайн. Вот вам первая тайна.

«Он как только жарко станет шубу на плечи натянет, а нагрянет холод злой – скинет шубу с плеч долой»

Догадались? Это лес.

Ведущий: Конечно это лес.

1 задание. Мы начинаем испытание , у нас сегодня интеллектуальные соревнования. За каждое задание получает команда цветочек.

Первое испытание: «Лесные этажи»

1. Много рук, а нога одна. (Дерево
2. Весной веселит, летом холодит.

Осенью питает, зимой согревает. (Лес)

#1071; на дерево похож, да не дерево: у него один ствол, да большой, у меня много, да маленьких. (Кустарник)

#1056;осла на лугу, оказалась в стогу. (Трава).

Разложить карточки с картинками по этажам (кармашкам). Дети каждой команды раскладывают картинки по кармашкам. А потом объясняют своё решение.

-А вы знаете, ребята, какую пользу приносят человеку деревья?» (ответы детей).

«Правильно, они очищают воздух; дарят нам тень и прохладу в жаркий день; из древесины можно изготавливать – мебель, посуду, бумагу; из древесины строят дома; дрова используют как топливо для обогрева

Слушаем знатоков лесных этажей. Хорошо справились. Получают цветочек.

Ведущая : Наши знатоки справились с заданиями.

Фея: Лес красив в любое время года. А знаете ли вы, что лес имеет разные названия , это и березняк, сосновый бор, ельник, дубрава.

Загадки

Но случилась беда , деревья так заколдованы, что забыли свои названия. Давайте им поможем вспомнить их названия.

Ее всегда в лесу найдешь –
Пойдем гулять и встретим.

Стоит колючая как еж,
Зимою в платье летнем (Ель)
Стоит Алена
Платок зеленый
Тонкий стан
Белый сарафан. (Береза)

Что же это за девица?

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год. (Елка)

Он качает пышной кроной,

Шелестит листвой зелёной.

Погляди, среди ветвей,

Сколько спеет желудей. (Дуб)

Фея: А мы продолжаем открывать тайны леса. Тайна вторая.

Ведущий: Все на свете друг другу нужны!

И птицы не меньше

Нужны чем слоны1

Нужны все на свете, нужны все подряд

Кто делает мёд,

И кто делает яд!

Фея: Догадались

Тайна лесных существ: Лес полон тайн, скрытых хитростей и необычных привычек его обитателей. Эти секреты раскрывают удивительную сложность лесной жизни, где всё взаимосвязано.

2 задание « Звериное царство »

В нашем лесу живут разные животные, а какие нам помогут загадки.

#1041;ыстрый, маленький зверек. По деревьям скок да скок. (Белка)

Ведущий. Опишите какая белочка.

.#1046;елтая хозяюшка

Из лесу пришла,

Всей кур пересчитала

И с собой унесла…(Лиса).

Ведущий Какая лиса? Опишите по картинке внешность и расскажите о ее повадках. (Ответы: рыжая, пушистая, хитрая, ловкая, осторожная…)

3. .Под кустами,

Под елками

Катится клубок с иголками. (Еж).

Рассказ о еже.

Все эти зверьки усыпаны иголками, кроме морды, головы и живота.

На зиму ежи впадают в спячку, отыскивают чужие норы и устраиваются в них.

4. Кто зимой холодной ходит злой голодный?

Рассказ о волке.

Волк – крупный зверь, напоминает собаку; «Серый, зубатый, злой…» - так говорят о нем.

#1052;аленький, беленький:

По лесочку прыг-прыг,

По снежочку тык-тык. (Заяц).

Рассказ о зайце.

У зайца много врагов: и волки, и лисы, и хищные птицы. Но не так просто поймать зайца. Летом все зайцы серые, а зимой – белые, чтобы лучше маскироваться в лесу

#1058;рав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко. (Лось).

Рассказ о лосе.

«Лесной великан», - говорят о лосе. У лося широкие тяжелые рога, похожие на лопаты. Лосю не страшны ни болота, ни глубокие снега., голодные волки осмеливаются напасть на лося.

Проводится физкультминутка «Вместе по лесу идём»

Вместе по лесу идём,

Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.)

Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)

Вот ромашка, василёк,

Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр

И направо, и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)

К небу ручки протянули,

Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.)

Отдохнуть мы все успели

И на место снова сели. (Дети садятся.)

Задание 3.

Смешались дикие и домашние животные. Нужно домашних расселить возле дома, а диких возле леса. Дикие: заяц, лиса, медведь, волк, белка.

- Где живёт лиса в лесу? (в норе)

-Медведь? (в берлоге).

-Белка? (в дупле).

-Волк? (в логове).

- Что делает медведь зимой? Какая шубка у зайца летом? А зимой? Как можно сказать одним словом, какие это животные? (дикие).

Ведущая: В нашем лесу живут не только звери, но и много птиц.

Игра «Птицы»

-Давайте поиграем в игру. Я буду называть птиц. Как только вы услышите, что я ошиблась, то есть назвала не птицу, а что-то другое или кого-то другого, вы сразу же должны возмутиться (затопать, захлопать) и поправить меня.

Прилетели птицы:

«Голуби, синицы

Мухи и стрижи…

Прилетели птицы:

«Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны…

Прилетели птицы:

«Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Комары, чижи…

Прилетели птицы:

«Голуби, синицы,

Аисты стрижи,

Галки и чижи!»

Конкурс «Эрудит».

Команды показали свои знания о лесных обитателях. А сейчас мы проверим вашу эрудицию. Каждая команда называет слова по цепочки, кто назвал больше тот и выиграл

Назовите животных по цепочки, «Кто больше?»

Назовите птиц.

Назовите зверей.

Ведущий: Я приглашаю вас на Грибную охоту , собрать только съедобные грибы.

Фея: Разгадать грибы по ребусам.

Ведущий «Цветочное царство»

Ведущий Сегодня мы побывали с вами вы настоящем лесу. Понравилось вам лесное путешествие?

При выполнение каждого задание, вы получали цветочек. Ребята, но вот мы и очутились на цветочной полянке, ведь в лесу еще растут цветы.

-А какие цветы вы знаете?

Сейчас мы с вами соберём из цветов букет.

Возьмите клей и наклейте свои цветочки.

Какие правила поведения в лесу вы знаете?

Лесные правила.
Если в лес пришёл гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь:
Даже очень громко петь.
Испугаются зверюшки,
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай,
Никогда не забывай.
Мусор с травки убирай.
Зря цветы не надо рвать!
Из рогатки - не стрелять;
Ты пришёл не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
Ты в лесу- всего лишь гость.
Здесь хозяин- дуб и лось.

Подведение итогов.

Молодцы! Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного о лесных жителях.

Боровик, опёнок, рыжик, лисичка, груздь. маслёнок