Проект "Пальчиковые игры"
проект (младшая группа)

Слайд 1

Краткосрочный проект для детей младшей группы дошкольного возраста « Веселые пальчики» Воспитатель: Алова Н.П .

Слайд 2

Краткосрочный проект для детей младшей группы дошкольного возраста " Веселые пальчики " Участники проекта: воспитанники второй младшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы. Вид проекта: Краткосрочный, игровой, групповой. Сроки проведения: 2 недели Актуальность проекта: Развитие мелкой моторики в дошкольном возрасте является одной из важнейших задач. В наше время доказано, что тонкие движения пальцев рук положительно влияют на развитие детской речи. «Рука – это инструмент всех инструментов», - сказал ещё Аристотель. Родителей и педагогов всегда волновал вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте? Как подготовить его к школе? Одним из аспектов этой проблемы является развитие мелкой моторики и координации тонких движений рук. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребёнок говорит. Обычно ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание и связная речь. Цель проекта: развитие мелкой моторики рук детей в процессе пальчиковых игр, развитие речи детей. Задачи: -развивать мелкую моторику пальцев рук детей, речевые способности на основе пальчиковых игр, учитывая возрастные и индивидуальные особенности ребёнка; - повысить интерес малышей к пальчиковым играм, превратив их в занимательную игру . -дать представление родителям о влиянии пальчиковых игр на развитие мелкой моторики рук.

Слайд 3

Ожидаемые результаты: - вовлечение родителей в педагогический проект ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом; -проявление интереса детей к пальчиковой гимнастике, увеличение словарного запаса, возрастание речевой активности детей в различных видах деятельности; формирование самостоятельности в использовании детьми пальчиковых игр в непосредственно-организованной, совместной и самостоятельной деятельности; заинтересованность родителей в развитии мелкой моторики рук детей, в использовании пальчиковых игр в домашних условиях . Этапы проекта Подготовительный этап Определение темы, целей и задач, содержания проекта, прогнозирование результата ; Изучение методической литературы по данной теме Подготовка наглядного материала Беседа с детьми «Поиграем с нашими пальчиками » Подготовка картотеки пальчиковых игр Подготовка письменных консультаций для родителей « Значение пальчиковых игр для развития ребенка», « Зима. Пальчиковые игры»

Слайд 4

Основной этап Разучивание с детьми пальчиковых игр Включение пальчиковой гимнастики в конспекты занятий, комплексы утренней гимнастики, в сценарии развлечений, гимнастики после сна. 3 . Заключительный этап Оценка результата работы направленной на развитие мелкой моторики рук и речи детей младшего возраста, подведение итогов реализации проекта .

Слайд 5

Таким образом, с уверенностью можно сказать, что цель данного проекта была реализована успешно. В конечном итоге было достигнуто следующее: Развитие координации движений. Повышение интереса малышей к пальчиковым играм, Увеличение словарного запаса, детей Развитие творческих способностей. Умение соотносить действия с текстом. Ознакомление с фольклором. Заинтересованность родителей в развитии мелкой моторики рук детей.