Семейный мастер-класс "Русская народная тряпичная кукла-Кувадка вятская"
материал (старшая группа)

 Семейный мастер-класс для родителей

  «Русская народная тряпичная кукла  — Кувадка вятская»

Цель: создание народной куклы-оберег Кувадка вятская.

Задачи:

Образовательная: научить выполнять тряпичную народную куклу по традиционной технологии; приобщать к русским народным традициям через знакомство с традиционными текстильными куклами;

Развивающие: развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность, координацию «глаз-рука», творческое воображение.

Воспитательные: воспитывать любовь к культуре славянских народов, почитание и уважение народных традиций и истории своей Родины; воспитывать бережное отношение к предметам своего труда; прививать навыки культуры труда и аккуратности.

- Давным-давно на Руси была такая присказка: «В каждом доме, в каждой хате, на крылечке, на печи кукла-куколка сидит, во все стороны глядит». Куколка глядит за тем, чтобы в доме были порядок, здоровье, доброта и счастье. Вот какое значение раньше придавали куклам.

- Кукол делали из тряпочек и ниток. Куклы были небольшие по размеру и у них не было лица.

- Тряпочная кукла - игрушка не простая, а заветная. Мы можем про неё так сказать, потому что искусство делать кукол завещали своим дочкам мамы и бабушки.

 Материалы: лоскутки ткани одного цвета, прямоугольной и квадратной формы, красные нитки

1. Квадратный лоскуток складываем пополам по диагонали и сворачиваем – складываем, начиная с уголка к месту сгиба. Получившиеся тесёмка, это будет голова и ручки – крылышки куколки

2. Второй лоскуток (прямоугольный) собираем складочками вдоль длиной стороны. Это будет тельце-юбочка куколки.

3. Собранный складочками прямоугольный лоскуток просовываем в петельку (тесёмочку)

4. Ниткой закрепляем ручки крест-накрест и юбочку под ручками. 

Заключительный этап

Научившись делать куклу Кувадку родители могут изготовить куклу своими руками вместе с дети и уже вкладывают в них свое представление о семье. Затем с помощью игры с ребёнком он осмысливает эти представления. В ходе обыгрывания народных кукол дети знакомятся с укладом жизни традиционной патриархальной семьи.

Обучая детей навыкам изготовления традиционной куклы, следует всячески поощрять их стремление к самостоятельному труду, несмотря на то, что детские поделки и будут поначалу далеки от желаемого результата. Работа над куклой для ребенка – это не только источник яркого переживания, радостного удивления, важно, что созидая, он приобщается к традициям народной культуры, к истории своего края. Нравственное значение этого фактора трудно переоценить.

Само изготовление народных кукол обладает некоторыми особенностями. У всех традиционных народных кукол нет лица. Как вы считаете, почему они безлики? Существует поверие: если у куклы будет лицо, в нее вселится душа или перетечет душа играющего с ней ребенка.

С психологической точки зрения безликая кукла более приспособлена к игре, к смене ролей, сильнее провоцирует фантазию ребенка, развивает его воображение, чем кукла, имеющая конкретное лицо, с застывшим раз и навсегда выражением.