Развитие двигательной активности на прогулке детей младшего дошкольного возраста.
статья (младшая группа) по теме

В своей работе по развитию двигательной активности (ДА), перед собой ставлю следующие задачи: *Закрепление у детей различных видов движений в игровой форме; *Закрепление умения детей двигаться в пространстве, участвовать в коллективных играх и игровых упражнениях; *Создание благоприятных условий для развития творчества детей, в том числе и в движениях и положительного эмоционального состояния. Игры помогают решать важные задачи воспитания и обучения детей: учат слушать, быть внимательными, правильно управлять своими движениями, привыкать к дисциплине и сознательно относиться к занятиям. На сегодняшний день, к концу 2014-15 учебного года, дети стали дисциплинированнее, выносливее, ловкими, умеют слушать и быть внимательными.Владеют основными движениями, умеют их контролировать и управлять ими. У детей развита крупная и мелкая моторика, в соответствии с возрастом. У детей сформировались навыки самоорганизации и общения со сверстниками. А главное, мои воспитанники стали меньше болеть.