Программа летние забавы
рабочая программа (младшая группа) на тему
Важнейшей задачей социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями является формирование нравственной, культурной личности. Дети с физическими и интеллектуальными недостатками более всего нуждаются в оптимизации социального и духовного микроклимата в своём сообществе. С целью организации летнего отдыха детей с ОВЗ на базе ОРДиПсОУиФВ «Надежда» организуется группа социальной реабилитации. Предполагается за одну смену оздоровить 15 детей. Возраст детей от 8 до 15лет. Продолжительность смены 21 день.
Цель программы:
Оздоровление, воспитание, реабилитация, организация свободного времени детей с ограниченными возможностями в каникулярный период.
Задачи:
1. Психолого-педагогическая реабилитация.
2. Привитие навыков здорового образа жизни и культуры поведения.
3. Профилактика детской безнадзорности, правонарушений в летний период.
4. Проведение культурно – массовых мероприятий.
5. Создание доброжелательной атмосферы, способствующей ориентации ребёнка на положительные действия и поступки.
6. Знакомство с различными видами искусства (драматургия, живопись, музыка, художественная литература).
Принципы Программы:
- Принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру;
- Принцип комплексности оздоровительной и воспитательной работы;
- Принцип взаимосвязи с семьёй и социальной средой;
- Принцип добровольности участия в делах;
- Принцип построения отношения взрослых и детей на основе совместного интереса и деятельности;
- Принцип учета у половозрастных и индивидуальных особенностей детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_letnie_zabavy.doc | 155.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю: Директор ГБУ РК «Центр социальной помощи семье и детям г. Сыктывкара» ________________Г.Н.Цуман «_____»_______________2013г |
ГБУ РК «Центр социальной помощи семье и детям г.Сыктывкара»
Отделение реабилитации детей и подростков с ограниченными умственными и физическими возможностями «Надежда»
Программа
группы социальной реабилитации на базе отделения реабилитации детей и подростков с ограниченными умственными и физическими возможностями «Надежда»
«Летние забавы»
июнь 2013г.
Составители:
С.В.Гуменная
А.А.Третьякова
Сыктывкар 2013 г.
Пояснительная записка.
Важнейшей задачей социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями является формирование нравственной, культурной личности. Дети с физическими и интеллектуальными недостатками более всего нуждаются в оптимизации социального и духовного микроклимата в своём сообществе. С целью организации летнего отдыха детей с ОВЗ на базе ОРДиПсОУиФВ «Надежда» организуется группа социальной реабилитации. Предполагается за одну смену оздоровить 15 детей. Возраст детей от 8 до 15лет. Продолжительность смены 21 день.
Цель программы:
Оздоровление, воспитание, реабилитация, организация свободного времени детей с ограниченными возможностями в каникулярный период.
Задачи:
- Психолого-педагогическая реабилитация.
- Привитие навыков здорового образа жизни и культуры поведения.
- Профилактика детской безнадзорности, правонарушений в летний период.
- Проведение культурно – массовых мероприятий.
- Создание доброжелательной атмосферы, способствующей ориентации ребёнка на положительные действия и поступки.
- Знакомство с различными видами искусства (драматургия, живопись, музыка, художественная литература).
Принципы Программы:
- Принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру;
- Принцип комплексности оздоровительной и воспитательной работы;
- Принцип взаимосвязи с семьёй и социальной средой;
- Принцип добровольности участия в делах;
- Принцип построения отношения взрослых и детей на основе совместного интереса и деятельности;
- Принцип учета у половозрастных и индивидуальных особенностей детей.
Целевая группа: дети с ОВЗ по нозологическим классам. В количестве 15 человек в возрасте 8-15 лет.
Этапы реализации программы:
Подготовительный этап:
- Первичная диагностика;
- Психолого-педагогический консилиум по разработке ИПР;
Основной этап:
- Коррекционные занятия;
- Промежуточная диагностика;
- Продолжение реализации коррекционных занятий с учетом результатов промежуточной диагностики;
Заключительный этап:
- Заключительная диагностика;
- Психолого-педагогический консилиум по подведению итогов реализации ИПР.
Сроки реализации: июнь 2013 год.
Режим работы группы дневного пребывания: 9.00 до 14.00
Условия реализации программы:
1. Группа социальной реабилитации организуется на базе ОРДиПсОУиФВ «Надежда».
Выполнение программы обеспечивается материально-техническими средствами (игровая
площадка, спортивный и музыкальный кабинеты, спортивный инвентарь, музыкальные
инструменты, технические средства, игровые комнаты, компьютерные программы).
2. Специалисты, реализующие программу: педагог-психолог, логопед.
3. Охрана жизни и здоровья детей:
- все специалисты несут ответственность за полную безопасность жизни и здоровья детей в
группе социальной реабилитации;
- сотрудники допускаются к работе с детьми после специального инструктажа по охране
жизни и здоровья детей
- специалисты проводят инструктаж по технике безопасности с детьми перед выполнением
различных форм деятельности.
Реабилитационные мероприятия.
Коррекционно-развивающие занятия со специалистами | Основные направления |
Занятия педагога-психолога |
|
Занятия логопеда |
|
Специалист по мелкой работе |
|
Форма работы:
- фронтальные занятия;
- индивидуальные занятия;
- интегрированные занятия;
- творческая деятельность: конкурсы рисунков, плакатов;
- комбинированная изобразительная деятельность с использованием природного и бросового материала;
- театрализованная деятельность, игры – драматизации;
- компьютерные занятия;
- экскурсии и походы.
Ожидаемые результаты:
- укрепление здоровья детей;
- развитие у детей интереса к занятиям физкультурой и спортом;
- расширение социального опыта;
- формирование коммуникативных умений, основы правильного поведения, общения, культуры, досуга;
- вырабатывание навыков ручного и общественно-полезного труда;
- формирование осознанного отношения к себе, как к части окружающего мира. - оптимальная нагрузка (применение здоровьесберегающих элементов) на ребенка с целью защиты его от переутомления.
Программа предусматривает возможность реализации индивидуального подхода к ребенку, работу с различными подгруппами детей, учитывает их индивидуальные особенности.
Режим и тематический план работы группы социальной реабилитации на июнь 2013г.
Дата | Время | Мероприятие | Ответственный |
Понедельник 03.06 | 9.00 – 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00– 11.00 | Открытие летней группы «Летние забавы» | ||
11.00 –12.30 | Интегрированное занятие по основам безопасного поведения детей «Хороший-плохой огонь» | ||
12.30 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 -14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
вторник 04.06 | 9.00 – 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00 – 11.00 | Подвижные игры на воздухе. | ||
11.00 – 12.00 | Сеанс видеотерапии по профилактике ПАВ | ||
12.00 – 13.00 | Экологический час «Береги природу!» в библ. им.Луи Брайля | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Среда 05.06 | 9.00 – 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00 – 11.00 | Игротерапия. «Игры народа Коми» | ||
11. 00 – 12.00 | Чтение коми народной сказки «Пера Богатырь». Обсуждение. | ||
12.00 – 13.00 | Конкурс рисунков на тему «Коми-мой край родной» | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Четверг 06.06 | 9.00- 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-10.30 | Прогулка | ||
10.30-12.00 | Реабилитационные мероприятия (логопед, психолог) | ||
12.00-13.00 | Сюжетно-ролевое коррекционное занятие по ПДД «Мы пассажиры» | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14. 00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Пятница 07.06 | 9.00- 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Занятие на компьютерном тренажёре «Дэльфа-142» | ||
11.00 – 13.00 | Посещение Республиканского эколого-биологического центра. | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Понедельник 10.06 | 9.00- 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Интегрированное мероприятие «О вреде курения» | ||
11.00- 12.00 | Работа в творческой мастерской «Мастерок». Изделия из соленого теста. | ||
12.00 – 13.00 | Конкурс рисунков мелками на асфальте «Курение приносит вред здоровью». | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка, игры на воздухе. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Вторник 11.06 | 9.00- 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Экологическая акция «Нет мусору!» | ||
11.00-12.00 | Реабилитационные мероприятия со специалистами. | ||
12.00- 13.30 | Прогулка в Кировский парк | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Четверг 13.06 | 9.00-10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00 – 11.00 | Реабилитационные мероприятия (логопед) | ||
11.00-12.00 | Театрализация музыкальной сказки « Репка» | ||
12.00-13.30 | Мероприятие «День по городу» (экскурсия по Сыктывкару) | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Пятница 14.06 | 9.00 – 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00 – 11.00 | Реабилитационные мероприятия (психолог) | ||
11.00 – 12.00 | Реабилитационные мероприятия (логопед) | ||
12.00 – 13.00 | Посещение музея им. И.П. Морозова | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. Подвижные игры на воздухе. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Понедельник 17.06 | 9.00-10 .00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00 – 11.00 | Компьютерные занятия «Игры для тигры» | ||
11.00 – 12.00 | Досуговое мероприятие: «Поле речевых чудес» | ||
12.00 – 13.00 | Конкурс рисунков «Я люблю лето» | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Вторник 18.06 | 9.00-10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00– 11.00 | Сеанс видеотерапии «Миф о наркотиках» | ||
11.00-12.00 | Конкурс рисунков мелками на асфальте «Мы против наркотиков!» | ||
12.00 -13.00 | Конкурс караоке «Лейся песня» | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Среда 19.06 | 9.00-10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Сеанс видеотерапии «Вопрос-ответ» по здоровому образу жизни | ||
11.00-12.00 | Реабилитационные мероприятия узких специалистов. | ||
12.00 – 13.00 | Работа в творческой мастерской «Мастерок» | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Четверг 20.06 | 9.00-10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Сюжетно-ролевое коррекционное занятие «Мы в гостях у насекомых» | ||
11.00-12.00 | Экологическая экскурсия – занятие «Аптека под ногами» | ||
12.00 – 13.00 | Работа в творческой мастерской «Мастерок». Поделка «Божья коровка». | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
Пятница 21.06 | 9.00- 10.00 | Сбор детей. Зарядка. Завтрак. | |
10.00-11.00 | Конкурс рисунков «Летние забавы!» | ||
11.00-12.00 | Конкурс талантов «Мы веселые ребята». | ||
12.00 – 13.00 | Заключительное мероприятие « Лето нас сдружило» с чаепитием и награждением всех детей | ||
13.00 – 13.30 | Прогулка. | ||
13.30 – 14.00 | Обед. Уход детей домой. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю –23.05. 2016.- 27..05..2016) Группа средняя Тема: Летние забавы. Цель: Расширить представления детей о летних забавах (играх, купаниях в водоемах, катание на велосипеде, роликах, скейтах и т.
Планирование работы на неделю...
Сценарий развлекательно-игровой программы для дошкольников "Летние забавы"
Данный сценарий был разработан в 2006 году и использовался для организации развлекательных мероприятий на базе дошкольных учреждений....
Сценарий познавательного летнего развлечения «Летние забавы»
Сценарий познавательного летнего развлечения Тема: «Летние забавы»Цели и задачи праздника:• закрепить знания и навыки, полученные в течение года;• продолжать формировать умения выразительно, эмоц...
Летнее спортивное развлечение в средней группе «Летние забавы»
Создать радостое настроение, приучать с помощью эстафет к здоровому образу жизни....
Интерактивная программа по здоровому образу жизни "Летние забавы"
Интерактивная программа по здоровому образу жизни "Летние забавы" собрала ребят на солнечной полянке!Стартом программы стала весёлая зарядка. После разминки ребята активно включились в подви...
Сценарий развлекательно-игровой программы "Летние забавы"
Сценарий летнего развлечения для детей подготовительного дошкольного возраста «Летние забавы». Автор: Харсекина Наталья Юрьевна, воспитатель ...
Сценарий игровой программы для детей 5-7 лет «Летние забавы»
Цель: продолжать создавать веселое настроение, закреплять и расширятьпредставления о природе, животных....