«Если хочешь быть здоров - закаляйся» подготовительная к школе группа
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

КОНСПЕКТ НОД

Режимного момента на тему :

«Если хочешь быть здоров- закаляйся»

подготовительная  к школе группа»

                                                              Выполнила воспитатель :

                                                              Прядко С.М.

Тема: Если хочешь быть здоров- закаляйся»

Задачи приоритетной образовательной области «Физическое развитие»

1. Закрепить знания детей  о влиянии двигательной активности, закаливания, питания, правил гигиены, на организм детей.

2. Развивать познавательный интерес, внимание, смекалку  при выполнении  упражнений.

3. Воспитывать желание быть здоровыми и крепкими, внимательно относиться к себе и своей гигиене.

Задачи образовательной области в интеграции:

1. Речевое развитие .Формировать речь, как средство общения.

2. Социально-коммуникативное развитие. Вызвать положительные эмоции у детей во время игры.

3. Познавательное развитие. Расширять  кругозор.

Оборудование: дорожка здоровья , звукозапись «Солнышко лучистое любит скакать», яблоки.

Предварительная  работа: Беседа с детьми о здоровом образе жизни, правилах гигиены.

Ход НОД:

1. Водная часть. Ребята , послушайте стихотворение .

Чтоб расти и не болеть ,надо спортом заниматься.

И конечно не лениться и всем дружно закаляться.

О чем стихотворение? Ответы детей. Правильно , о спорте ,о том ,что надо закаляться? А  что надо делать ,чтобы быть здоровыми как вы думаете?

Ответы детей. Молодцы ребята .Правильно вы говорите (чаще гулять на свежем воздухе, мыть с мылом руки перед едой, мыть фрукты ,кушать витамины , ходить по дорожке здоровья ,обливаться и т.д)

2. Основная часть.

И чтобы быть еще крепче мы отправимся   в путешествие которое так и  называется «Если хочешь быть здоров - закаляйся « ,а отправимся мы на автомобиле и называется он «Здоровье детям»перед отправлением  нам необходимо накачать ,что ? ответы детей , правильно камеры на колесах. Упражнение «Насосы» . А как  правильно  надо набирать воздух? Ответы детей. Молодцы (при вдохе рот закрыт , а при выдохе открыт)Повтор несколько раз.

А теперь в путь .Ребята на этой остановке нас ждет веселые упражнения под музыку. (дети выполняют) Восстанавливаем  дыхание . Едем дальше. Следующие  задание ,  ходьба по дорожке здоровья. Спина прямая руки на поясе. Ребята , а чем полезна дорожка здоровья? Ответы детей . Правильно , чтобы не было плоскостопия на ногах. Поехали дальше. И остановка наша «Игровая « Слушайте внимательно , если в моем стихотворении будет все правильно вы скажите «Правильно ,  правильно , совершенно верно.» Если не правильно скажите «Нет , нет, нет!» И  так слушайте.

Будет пусть тебе не лень, чистить зубы каждый день. (ответы детей)

Чтобы зубы не болел, ешь конфеты , карамели.(ответы детей)

Если выходишь зимой погулять , шапку и шарф можно не одевать. (ответы детей)

Фрукты и овощи перед едой, тщательно очень старайся и мой. (ответы детей)

Вовремя ты не вставай , режим дня ты нарушай.(ответы детей)

Вот еще совет простой руки мой перед едой(ответы детей)

Кушай много витамин , чтобы было больше сил (ответы детей)

Чтоб расти и не болеть, надо спортом заниматься, хорошенько закаляться.(ответы детей ).Молодцы ребята вы были очень внимательны .

А теперь отправимся  дальше, поехали. Сейчас мы будем умываться прохладной водой, Нина нам покажет как правильно это делать .(дети выполняют) А теперь насухо вытирайтесь своим полотенцем .

3. Заключительная часть.

Ребята мне очень понравилось как вы  выполняли  все задания и прекрасно с ними справились.

Я хочу , что вы  никогда не боли и были сильными и крепкими. Я хочу вас угостить вкусными сочными яблоками, что сначала надо сделать с яблоками? (ответы детей )ну конечно вымыть  их, а вам, что сделать? (ответы детей) молодцы вымыть с мылом руки. Спасибо вам ребята. Приятного аппетита.