Проект "Витамины-наши друзья"
проект (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Проект старшей группы на тему: «Витамины – наши друзья» Воспитатель: Кузнецова О.С.

Слайд 2

«Питайтесь правильно и будете здоровы» А.П.Чехов

Слайд 3

Вид проекта : краткосрочный. Место проведения : МДОУ д/с «Зоренька». Сроки проведения : апрель Участники проекта : дети старшей группы, воспитатель, родители. Возраст детей : 5-6 лет Тип проекта : творческо-исследовательски, информационный. Характеристика проекта:

Слайд 4

Проблема : недостаточное знание детей о пользе витаминов, содержащихся в овощах, фруктах и ягодах.

Слайд 5

Цель : Формировать у детей представления о правильном питании, витаминах, здоровом образе жизни. расширить представление детей об овощах, фруктах, ягодах и их полезных свойствах.

Слайд 6

Задачи : -закрепить понятия «овощи», «фрукты», «ягоды», пользе их употребления. -развивать интерес к полезной пище, творчество, чувство товарищества, взаимопомощь. -воспитывать у детей сознательное отношение к выбору продуктов питания, умение анализировать выбор.

Слайд 7

Формы организации детей групповая индивидуальная

Слайд 8

Методы: наглядный словесный игровой соревновательный экспериментально-исследовательский

Слайд 9

Коммуникативно-личностное развитие

Слайд 10

Виды детской деятельности художественно- эстетическая коммуникативная игровая двигательная познавательно-исследовательская элементарная трудова я продуктивная

Слайд 12

Организационно-подготовительный Подбор и изучение педагогической и справочной литературы, иллюстративного материала в соответствии с темой проекта и с учетом возрастных особенностей детей, разработка проекта. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.

Слайд 13

Практический Уточнение представлений детей о полезных продуктах, витаминах, их значении для жизни, т.е. личный опыт, на который может опереться ребенок. Дидактические игры и упражнения. Сюжетно-ролевые игры. Подвижные игры. Проведение НОД, бесед.

Слайд 14

Практический Расширение детских представлений, накопление и закрепление полученных знаний о витаминах, о правильном питании через разнообразные виды деятельности педагогов с детьми и родителями. -Опытно-экспериментальная работа: огород на подоконнике.

Слайд 15

Мероприятия работы с детьми: Рисование «Овощи, Фрукты, Ягоды» . Беседа о витаминах и их полезных свойствах. Беседа «Овощи, ягоды и фрукты - самые витаминные продукты». Д/игра, физминутки, загадки «Отгадай овощ или фрукт», «Какие витамины полезны нашему организму».

Слайд 17

Работа в книжном уголке (рассматривание иллюстраций, различных фруктов). 1. Заучивание загадок 2. Заучивание пословиц об овощах и фруктах.

Слайд 18

Работа над двигательной и речевой активностью детей. Игра-эстафета «Собираем урожай». (эстафета) 2. С/р. игра Магазин «Овощи и фрукты». 3. Игра «Домики с витаминами».

Слайд 19

Труд и наблюдение в уголке природы: Труд: посадка семян лука, петрушки и укропа. Наблюдение: - за всходами лука,петрушки и укропа.

Слайд 20

заключительный презентация проекта «Витамины – наши друзья».

Слайд 21

Итог проекта: привитие детям стойкого интереса к знаниям о витаминах, об их пользе для человека и о том, в каких продуктах они находятся.

Слайд 22

Спасибо за внимание !