Летний проект "Африканские джунгли".
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Тема недели: Африканские джунгли – насекомые».

Тема дня

Мероприятия

Место проведения

Ответственные

Ожидаемый результат

Понедельник 6.06

День самого меткого

1.Утренняя гимнастика без предметов.

2.Станция «Спортивные игры»: выжигало, пушбол, пионербол.

3.Подвижные игры: «Поймай комара», «Ловишки», «Бабочки, пчёлы, кузнечики», «Попади в цель».

4.Рассматривание Энциклопедии «Африка», иллюстрации насекомых Африки.

5.Чтение художественной литературы: «Как муравьишка домой спешил».

6.Изобразительная деятельность: «Бабочки на лугу».

1.Спортивная площадка.

2.Стадион «Нефтяник».

3.Веранда, участок.

Группа, веранда.

5.Группа, веранда.

6.Групповая комната.

Инструктор по

физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели.

Повысить % детей метко бросающих мячик в цель.

Умение детей рисовать бабочку.

Вторник 7.06

День

ритмической гимнастики

1.Утренняя гимнастика с предметами «Мячи».

2.Станция «Ритмическая гимнастика» (флешмоб).

3.Подвижные игры: «День и ночь», «Найди свой домик», «Бабочки, пчёлы, кузнечики».

4.Беседа: «Насекомые Африки. Их образ жизни».

5,Творческая мастерская: «Комар Пискун» (ручной труд из природного материала).

1.Спортивная площадка.

2.Веранда, участок.

3.Групповая комната.

Музыкальный

Руководитель

Бартулёва А.И.

Воспитатели.

Повысить % детей умеющих держать мяч, не ронять.

Проявление детьми индивидуальности в работе.

Среда 8.06

День бегуна

1.Утренняя гимнастика с предметами «Кегли».

2.Станция подвижных игр: «Ловишки», «Поймай комара», «Жмурки», «Горелки».

3.Прослушивание песни «В траве сидел кузнечик», ритмические упражнения под музыку.

4.Лепка: «Божья коровка».

1.Спортивная площадка.

2.Веранда, участок.

3.Группа, веранда.

4.Групповая комната.

Воспитатели.

Дети умеют соблюдать правила игры.

Ребята знают строение насекомых.

Четверг 9.06

День ловкого

туриста

1.Утренняя гимнастика с предметами «Флажки».

2.Станция туризма. Командные и групповые игры: «Лабиринт», Школа юного туриста», По дороге из жёлтого кирпича».

3.Эстафеты: «Преодолей препятствие», «Кто больше поймает насекомых», «Переправа».

4.Рисование по точкам: «Соедини точки и узнай, в кого превратится гусеница».

1.Спортивная площадка.

2.Стадион «Нефтяник».

3.Спортивная площадка.

4.Групповая комната.

Инструктор по

физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели.

Повысить % детей умеющих работать в группе, команде.

Получение грамоты.

Пятница 10.06

День спорта

1.Утренняя гимнастика.

2.Станция «Спортивная». Командные соревнования.

3.Спортивные игры: выжигало, пушбол, пионербол.

4.Эстафеты с бегом, прыжками и метанием.

5.Театральная студия: драматизация сказки К. Чуковского «Муха – цокотуха».

1.Спортивная площадка.

2.Стадион «Нефтяник».

3.Музыкальный зал.

Инструктор по

физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели.

Повысить % детей умеющих работать в команде.

Получение грамоты

Тема недели: «Африканские джунгли – растительный мир»

Тема дня

Мероприятия

Место проведения

Ответственные

Ожидаемый

результат

Понедельник

Выходной день.

Вторник  14.06

День ритмической гимнастики

1.Утренняя гимнастика с предметами «Мячи».

2.Станция «Ритмическая гимнастика» (флешмоб, аэробика).

3.Подвижные игры: «Сбей кокос», «Горячая картошка», «Прыгуны».

4.Беседа: «Африканские джунгли – растительный мир».

5.Творческая мастерская (отрывная аппликация «Чудо – пальма», коллективная работа).

6. Составление пазла: «Растения жарких стран».

Спортивная площадка.

Веранда, участок.

Веранда, группа.

Групповая комната.

Музыкальный

Руководитель

Бартулёва А.И.

Воспитатели

Повысить % детей метко бросающих мячик в цель.

Умение детей работать коллективно.

Среда  15.06

День бегуна

1.Утренняя гимнастика с предметами «Кегли».

2.Станция подвижных игр: «Быстрей по местам», «Карусель», «Угадай кого поймали».

3. Прослушивание песни «Чунго – Чанго» - ритмические упражнения под композицию.

4.Лепка «Цветок орхидея».

5. Дидактическая игра: «Что бывает в Африке».

Спортивная площадка.

Веранда, участок.

Веранда, группа.

Группа, веранда.

Воспитатели

Дети умеют соблюдать правила игры.

Выставка рисунков.

Четверг  16.06

День ловкого туриста

1.Утренняя гимнастика с предметами «Флажки».

2.Станция туризма. Командные и групповые игры: «Собери рюкзак», « Чья команда быстрее», «Собери костёр».

3.Эстафеты: «Преодолей препятствие», «Переправа», « Прыжок через ров».

4.Конструирование из бумаги «Фиалка» (из салфеток).

5.Дидактическая игра: «Чья клумба быстрее соберётся».

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник».

Группа, веранда.

Инструктор по

физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих работать в группе, команде.

Получение грамоты

Пятница 17.06

День спорта

1.Утренняя гимнастика.

2.Станция спортивная. Командные соревнования.

3. Спортивные игры: выжигало, пушбол, пионербол.

4.Эстафеты с бегом, прыжками и метанием.

5.Театральная студия: драматизация сказки Андрея Платонова «Неизвестный цветок»

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник».

Спортивная площадка.

Музыкальный зал.

Инструктор по

физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих работать в команде.

Получение грамоты.

Тема недели: «Африканские реки».

Тема дня

Мероприятия

Место проведения

Ответственные

Ожидаемый результат

Понедельник20.06

День самого меткого

1.Утренняя гимнастика без предметов.

2.Станция «Спортивные игры»: выжигало, пушбол, пионербол.

3.Подвижные игры: «Передай – встань», «Попади в реку», «Подбрось – поймай».

4.Рассматривание иллюстраций «Реки Африки».

5.Чтение художественной литературы: К.И.Чуковского «Доктор Айболит».

6.Изобразительная деятельность: «Река Лимпопо»(карандаши, краски).

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник»

Веранда, участок.

 Веранда, группа.

Групповая комната.

Инструктор по физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей метко бросающих мячик в цель.

Умение детей соблюдать правила при игре.

Вторник 21.06

День ритмической гимнастики

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция «Ритмическая гимнастика» (флешмоб, аэробика).

3.Подвижные игры: «Водяной», «Удочка», «Ловишки».

4.Беседа: «Какие реки протекают в Африке и кто в них обитает».

5.Творческая мастерская – «По морям, по волнам» (приёмы силуэтной и рельефной аппликации).

Спортивная площадка.

Веранда, участок.

Веранда, группа.

Групповая комната.

Музыкальный руководитель

Бартулёва А.И.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих держать мяч, не ронять.

Ребята знают названия рек Африки.

Среда 22.06

День бегуна

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция подвижных игр: «Уголки», «Караси и щука», «Встречные перебежки», «Краски», «Ловишки».

3.Прослушивание звуков журчащего ручейка, морского прибоя, водопада.

4.Лепка: «Барельеф – Рыбка» (полуобъёмное изображение).

Спортивная площадка.

Участок, веранда.

Группа, веранда.

Групповая комната.

Воспитатели

Дети умеют соблюдать правила игры.

Проявление детьми индивидуальности в работе.

Четверг 23.06

День ловкого туриста

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция туризма. Командные и групповые игры: «Переправа через реку», «Туннель», «Сложи костёр».

3. Эстафеты: «Дорожка препятствий на реке», «Эстафета парами», «Пронеси мяч, не задев кеглю».

4. Конструирование «Строим мост через реку».

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник»

Спортивная площадка.

Групповая комната.

Инструктор по физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих работать в группе, команде.

Получение грамоты.

Пятница 24.06

День спорта

1.Утренняя гимнастика.

2.Станция спортивная. Командные соревнования.

3.Эстафеты с бегом, прыжками и метанием.

4.Театральная студия: драматизация сказки Ирины Урядовой «Сказка о воде».

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник»

Музыкальный зал.

Инструктор по физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих метать вдаль

правой рукой.    

Получение грамоты

Тема недели: «Африканские пустыни».

Тема дня

Мероприятия

Место проведения

Ответственные

Ожидаемый результат

Понедельник 27.06

День самого меткого

1.Утренняя гимнастика без предметов.

2.Станция «Спортивные игры»: выжигало, пушбол, пионербол.

3.Подвижные игры: «Сбей бархан», «Попади в норку», «Подбрось – поймай».

4.Рассматривание Энциклопедии «Африка», иллюстрации «Пустыни Африки».

5.Чтение художественной литературы: стихи М.Бочаровой «Африка».

6.Изобразительная деятельность: «Пустынный пейзаж» (приём рисования «расчёсывание» краски, создание волнистой линии).

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник»

Веранда, участок.

 Веранда, группа.

Групповая комната.

Инструктор по физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей метко бросающих мячик в цель.

Умение детей соблюдать правила при игре.

Вторник 28.06

День ритмической гимнастики

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция «Ритмическая гимнастика» (флешмоб, выполнение образных этюдов).

3.Подвижные игры: «Мы весёлые ребята», «Быстрей по местам», «Краски».

4.Беседа: «Африканские пустыни и их жители».

5.Творческая мастерская (изготовление коллективного коллажа «Кактусы в пустыне» из природного материала).

Спортивная площадка.

Веранда, участок.

Веранда, группа.

Групповая комната.

Музыкальный руководитель

Бартулёва А.И.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих держать мяч, не ронять.

Ребята знают названия пустынь в Африке..

Среда 29.06

День бегуна

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция подвижных игр: «Ловишки», Жмурки», «Горелки».

3.Прослушивание аудиозаписи «Африканские пустыни».

4.Лепка: «Черепаха – житель пустыни».

Спортивная площадка.

Участок, веранда.

Группа, веранда.

Групповая комната.

Воспитатели

Дети умеют соблюдать правила игры.

Проявление детьми индивидуальности в работе.

Четверг.30.06

День ловкого туриста

1.Утренняя гимнастика с предметами.

2.Станция туризма. Командные и групповые игры: «Соберись в дорогу», «Чья команда быстрее», «Сложи костёр».

3.Эстафеты: «Дорога препятствий», «Эстафета парами», «Пронеси мяч, не задев кеглю».

4.Выставка: «Африканские игрушки – животные».

Спортивная площадка.

Стадион «Нефтяник»

Спортивная площадка.

Групповая комната.

Инструктор по физвоспитанию

Ильгамова Е.Ю.

Воспитатели

Повысить % детей умеющих работать в группе, команде.

Получение грамоты.

Призовые места.