«Конспект прогулки-похода с приложением карты-схемы маршрута.»
план-конспект занятия по обж (младшая группа) по теме

Туристический поход по детскому саду проводится для того, чтобы:

·         Закреплять расширенное представление детей о сохранении здоровья через активный отдых на природе.

·         Развивать выносливость, терпение, чувство взаимопомощи.

·         Развивать физические качества, обеспечивая высокую двигательную активность детей.

·         Создать атмосферу радости и дружелюбия, доставляя детям удовольствие.

Предварительная работа для занятия в детском саду:

·         Закрепить правила по ОБЖД.

·         Повторить правила поведения в природе.

·         Разучить речевки, пословицы и поговорки о здоровье.

·         Разучить подвижные игры в детском саду, эстафеты.

Туристический поход по детскому саду проводится летом, в первой половине дня.

Форма: спортивная, по сезону.

Ход занятия в детском саду

Ведущий:

— Сегодня мы с вами отправляемся в поход.
Много нас открытий ждёт.
А поход наш не простой,
Слёт туристов — вот какой!
С вами мы сейчас не дети,
Взрослые туристы мы.
Справимся со всем отважно,
Всё преодолеем на пути.
Наш туристический поход
Нам здоровье принесёт.

В поход пойдет команда:

Команда «Жуки»:

Наш девиз:

— Мы подвижные жуки:
Две ноги и две руки.
Мы на месте не сидим —
Тут и там мы победим!

Ведущий: – Прежде чем соревноваться, надо обязательно размяться.

Проводится разминка «Большая стирка».

Ведущий: — Молодцы! Тренировку провели вы очень ловко. К походу готовы?!

Дети: — Готовы!

Ведущий: — Молодцы. Отправляемся в поход. Капитан команды получает маршрутный лист.

Начинается путешествие по станциям.

Станция УГОЛОК ТУРИСТА (сцена)

Навстречу выходит Лиса. (игрушка)

Лиса:

— Я хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
И зовут меня Лиса!

Ведущий: — Здравствуй, Лиса!

Лиса: — Здравствуйте, туристы. А вы знаете, какие вещи нужно взять в поход?

Дети: — Да!

Лиса: — Сейчас проверим. Давайте соберем в рюкзак все самое необходимое. Главное правило туриста — в поход нужно брать не то, что может пригодиться, а только то, без чего нельзя обойтись.

Проводится игра «Что в походе пригодится?».

Для детей младшего дошкольного возраста:

Ребенок берет необходимый предмет, бежит по прямой два метра и кладет предмет в рюкзак, обратно возвращается бегом.

Лиса: — Молодцы, ребята! Справились с заданием. До свидания! Вам пора продолжать путь.

Станция МЫ ЗДОРОВЬЮ СКАЖЕМ «ДА!»(спорттивная площадка)

Доктор Пилюлькин: — Дети, здравствуйте! Я знаю, что вы хотите быть самыми здоровыми на свете. Для вас я приготовил задания и игру.

Задания от Доктора Пилюлькина. 

Доктор задает детям вопросы:

·         Что такое здоровье? — Сила, ум,  красота, счастье.

·         Что надо делать, чтобы быть здоровым? — Закаляться, выполнять режим дня, гулять на свежем воздухе, правильно питаться, проветривать помещение.

·         Как надо помогать здоровью? — Беречь зрение и не сидеть долго у телевизора, компьютера, следить за осанкой, осторожно переходить улицу.

Доктор Пилюлькин: — Молодцы! А сейчас поиграем в игру «Самый ловкий».

Проводится игра «Самый ловкий».

По кругу разложены мячики. Их на несколько штук меньше, чем участников. По сигналу дети начинают движение по кругу, по второму сигналу — быстро берут один мячик. Кто не успел взять мячик, выходит из игры. Ведущий убирает постепенно несколько мячиков. Игра продолжается, пока не останется несколько участников — самых ловких.

Доктор Пилюлькин: — Молодцы, ребята! Справились с заданием. До свидания! Вам пора продолжать путь.

Станция ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ(центральный вход)

Баба-Яга: — Что за шум? Что за гам? Вы кто такие, и откуда вы пришли? А ну, поворачивайте назад! Не пущу! Ходят тут всякие! Лес засоряют!

Воспитатель: — Мы не всякие, мы туристы!

Баба-Яга: — Те ребята тоже называли себя туристами, а посмотрите, что натворили! А какая была поляна! Я здесь резвилась еще в детстве, когда мне было всего сто лет! Ах! Какой был воздух! Аромат! А теперь? Та бумажка пролежит три года, а может быть и больше, пока природа переварит её. А эта пластиковая бутылка и через пятнадцать, а то и через двадцать лет не исчезнет. Что смотрите? Уходите, сказано не пущу!

Воспитатель: — Уважаемая Баба-Яга, наши ребята знают, как нужно себя вести в лесу.

Баба-Яга: — А это мы сейчас проверим.

Экологические знаки.

Баба-Яга проверят знание детей экологических знаков:

·         Не топчи цветы, траву.

·         Тщательно туши костёр, уходя с места отдыха.

·         Не кричи, не включай громкую музыку.

·         Не рви паутинки.

·         Не ломай ветки деревьев.

·         Не разоряй гнёзда птиц.

Баба-Яга: — А ну-ка скажите, куда девать мусор после себя?

Проводится конкурс «Кто быстрее соберет мусор».

Дети надевают перчатки, берут мусорные пакеты и по сигналу быстро складывают в них мусор.

Баба-Яга:

— Я скажу вам от души —
Все ребята хороши!
Очистили мне полянку.

Баба-Яга: — Молодцы, ребята! Справились с заданием. До свидания! Вам пора продолжать путь.

(Возвращаются на свою площадку.)

Ведущий:

— Мы в поход сходили,
Стали все друзья.
И теперь все знают —
Нам ссориться нельзя!

— Мы предлагаем вам веселый танец «Буги Вуги».

Дети танцуют танец.

Ведущий: — Этот день еще мы долго вместе будем вспоминать, и на память о нем мы хотим вручить вам медали.

Детям вручают медали и сладкие призы.