физкультурно-оздоровительный проект "Мы веселые и здоровые"
проект на тему

Проект в первой младшей группе на тему

«Мы веселые и здоровые»

Разработали: воспитатели первой младшей группы Вениаминова Н.В.,

Удалова А.В.

Тип проекта: физкультурно-оздоровительный.

Участники проекта: воспитатели, дети первой младшей группы (2-3 года), родители.

Вид проекта: краткосрочный.

Актуальность: Нет задачи важнее и вместе с тем сложнее, чем вырастить здорового человека. В настоящее время значительно возросло количество детей с плохим здоровьем, появляется все больше детей с частыми простудными заболеваниями, излишним весом, нарушениями осанки. Этот перечень можно было бы продолжать еще очень долго. Причин сложившейся ситуации множество, но одна из основных – малоподвижный образ жизни. Дома родители предпочитают занять ребенка спокойными играми.

А ведь движение – это врожденная потребность человека, от удовлетворения которой зависит его здоровье. Ребенок по своей природе готов постоянно двигаться, поэтому крайне необходимо удовлетворить потребность малыша в движении. Оно служит важнейшим условием формирования всех систем и функций организма, одним из способов познания мира, ориентировки в нем, а также средством всестороннего развития маленького ребенка.

Поэтому, начиная с раннего возраста, мы должны помочь ребенку как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цели его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.

Цель: Развитие у детей раннего дошкольного возраста устойчивой мотивации к двигательной активности. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Задачи:

- проводить закаливание организма;

- совершенствовать опорно-двигательный аппарат и формировать правильную осанку.

- формировать двигательные навыки и умения как отдельных движений, так и в сочетании;

- содействовать развитию пространственных ориентировок;

- развивать внимание, мышление;

- создавать условия для развития ловкости, гибкости, общей и мелкой моторики.

- вызывать и поддерживать интерес к двигательной активности;

- воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности;

- формировать элементарные умения самоорганизации движения детей;

Содержание проектной деятельности.

Этапы.

Подготовительный этап:

1. Подготовка стихотворений, игр на тему здорового образа жизни, иллюстративного материала.
2. Подготовка атрибутов для игр, НОД.
3. Подготовка консультаций для родителей.
4. Составление перспективного плана основного этапа.

Практический этап:

1. Работа с детьми: НОД, подвижные игры, дидактические игры, беседы, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений.
2. Работа с родителями: консультации, беседы, папки-передвижки, памятки.

Заключительный этап:

Комплексное занятие: «Я и дома и в саду с физкультурою дружу».  

Ожидаемый результат:

1. У детей будут сформированы элементарные представления о здоровом образе жизни.
2. Интерес детей к процессу двигательной деятельности и активное участие в нем.
3. Пополнение знаний родителей о физической культуре и здоровье ребенка.

План реализации проекта