План самообразования.
материал (старшая группа) на тему
За последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в пять раз и составляет лишь около 10% контингента детей, поступающих в школу. Поэтому мы понимаем, что забота об укреплении здоровья дошкольника - проблема не только медицинская, но и педагогическая.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_po_samoobrazovaniyu_vospitatelya_kuznetsova_.doc | 52 КБ |
Предварительный просмотр:
План по самообразованию воспитателя
Кузнецовой Т.Н. на 2016-2017 уч. г.
Тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников основ здорового образа жизни».
Актуальность темы: состояние здоровья подрастающего поколения в настоящее время вызывает особую озабоченность в государстве и обществе. За последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в пять раз и составляет лишь около 10% контингента детей, поступающих в школу. Поэтому мы понимаем, что забота об укреплении здоровья дошкольника - проблема не только медицинская, но и педагогическая.
Цель: создание комплексной системы познавательно-оздоровительной работы с детьми, направленной на осознанное отношение сохранения и укрепления собственного здоровья.
Задачи:
- изучение педагогической и методической литературы по проблеме использования здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников основ здорового образа жизни;
- охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма;
- формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью;
- повышение педагогической компетентности родителей по данной проблеме.
Ожидаемые результаты:
- создание образовательной среды, формирующей у детей представления об основах здорового образа жизни и активное включение воспитанников и родителей в данную среду;
- снижение показателя заболеваемости;
- положительная динамика показателей физического развития детей.
Отношение ребенка к своему здоровью является фундаментом, на котором можно будет выстроить потребность в здоровом образе жизни. Эта потребность зарождается и развивается в процессе осознания ребенком себя как человека и личности. Отношение ребенка к здоровью напрямую зависит от сформированности в его сознании этого понятия.
Основы здорового образа жизни у детей дошкольного возраста определяются наличием знаний и представлений об элементах здорового образа жизни (соблюдение режима, гигиенических процедур, двигательной активности), и умением реализовывать их в поведении и деятельности доступными для ребенка способами (чистить зубы, мыть руки, делать зарядку, заниматься спортом и т.д.)
Для того , чтобы сохранить здоровье ребенка необходимо объединить усилия всех взрослых, окружающих его, в первую родителей и воспитателей с целью создания вокруг него атмосферы наполненной потребностями, традициями и привычками здорового образа жизни. Таким образом, с ранних лет будет формироваться определенная культура поведения и соответствующий стиль жизни. Знания, умения и навыки оздоровительного характера, заложенные в дошкольном возрасте, станут прочным фундаментом для создания положительной мотивации к охране собственного здоровья во взрослой жизни.
Перспективный план
Форма мероприятия | Цель мероприятия | Срок проведения; Форма отчёта | |
1. | -Диагностика уровня физического развития детей; -Наблюдение за поведением детей и состоянием здоровья в повседневной жизни; -Анкетирование родителей | Выявление часто болеющих детей, выявление физической подготовленности и двигательных навыков | сентябрь Диагностические карты Анализ анкет |
2. | -Беседа с детьми «Я расту здоровым!» (с использованием презентиции) -Родительское собрание «Здоровьесберегающие технологии» | Расширений представлений детей о здоровом образе жизни Педагогическое просвещение родителей | Октябрь Презентация «Я расту здоровым!» Папка с материалами в раздевальной комнате |
3. | -Занятие по формированию основ ЗОЖ «Микробы» -Консультация для родителей «Игры для здоровья» | Расширений представлений детей о гигиене Педагогическое просвещение родителей | Ноябрь Конспект Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате |
4. | -Занятие по формированию основ ЗОЖ «Мойдодыр»; -Консультация для родителей «Вода» | Расширений представлений детей о значении воды в жизни людей Педагогическое просвещение родителей | Декабрь Рисунки детей Папка с рекомендациями в раздевальной комнате |
5. | -Беседа с детьми «Волшебный массаж» --Занятие по формированию основ ЗОЖ «Волшебные витамины»; -Консультация для родителей «Делаем массаж» | Обучение приёмам самомассажа; Расширений представлений детей о значении о правильном питании и витаминах Расширение знаний о массаже | Январь Конспект Папка с рекомендациями в раздевальной комнате |
6. | -«Волшебный массаж» -Совместный с родителями досуг «Я расту здоровым!» | Обучение приёмам самомассажа Формирование партнёрских отношений с родителями | Февраль Конспект Фотоотчёт |
7. | -Занятие по формированию основ ЗОЖ «Моё тело»; -Беседа с родителями «Закаливание» «Остеопатическая гимнастика» | Расширение представлений о строении собственного тела, назначении органов Расширение знаний о закаливании и играх в холодный период года | Март Конспект Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комната |
8. | -Спортивные соревнования «Мама, папа, я – дружная семья» -Консультация для родителей «Игры с детьми на свежем воздухе» | Формирование партнёрских отношений с родителями Расширение знаний об играх в тёплое время года | Апрель Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате |
-Творческий конкурс рисунков, фотографий, поделок «В нашей семье» -Консультация для родителей «Внимание: солнце!» | Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью; Развитие творчества; Формирование партнёрских отношений с родителями Расширение знаний о тепловых и солнечных ударах | Май Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате | |
-Совместный с родителями досуг «На цветочной поляне» | Формирование партнёрских отношений с родителями | Июнь Конспект, Фотоотчёт | |
-Совместный с родителями досуг «Лето» | Формирование партнёрских отношений с родителями | Июль Конспект, Фотоотчёт | |
-Совместный с родителями праздник «Я расту здоровым!» | Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью; Формирование партнёрских отношений с родителями | Август Конспект, фотоотчёт |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...
Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...