"Космическое путешествие"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект родительского дня в средней группе на тему:

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Воспитатели: Лукина Марина Борисовна и Чернизова Елена Юрьевна.

Цель:

- познакомить детей с космосом;

- расширить знания о жизни и космосе, о звездах, луне, о солнце;

- развивать речь, увеличивать словарный запас, расширять кругозор, развивать способность слушать, внимание;

- упражнять детей в правильном назывании транспорта, о способах движении транспорта.

Предварительная работа:

- написание конспекта;

- чтение стихотворения про космос;

- физкультминутка (имитация движения ракеты и имитация звуздочки).

Методы и приемы:

Наглядный – иллюстрации, картинки

Словарный – беседа, вопросы, объяснения

Игры – физкультминутки.

Словарная работа:

Космос, солнце, звезда, луна, ракета, велосипед, автобус, самолет.

Оборудование и материал:

Игрушечная звезда, нарисованный макет ракеты, искусственная елка и дерево, магнитофон (с записью хлопка, картинки с изображением транспортов: велосипед, автобус, самолет, ракета.

Ход занятия:

Дети заходят в группу, садятся на стульчики.

1. В.: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о космосе. Кто-нибудь знает, что такое космос? (Ответы родителей с детьми).
2. В.: Космос – это такое место, где живет луна, солнце и звезды. И ребята сейчас прочтут нам стихотворения.

Космонавт

В темном небе звезды светят.

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

                                    (В.Степанов)

Ракета

Вот так радуга на небе –

Шелковый узор!

Ну и радуга на небе,

Как цветной ковер!

А над радугой – ракета

Взмыла к небесам.

Вот такую же ракету

Я построю сам.

И на звездную дорожку

Полечу на ней,

Наберу я звезд лукошко

Мамочке моей.

                (Григоре Виеру)

Спряталась за облачко

Маленькая звездочка.

Задремала в небе

Слабым огоньком.

Не спалось, наверное,

Озорнице днем.

                        (М.Петров)

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое, Доброе, лучистое.

Если б мы его достали,

Мы б его расцеловали.

Ночной подарок

В окно мне смортится луна.

Она сегодня очень ярка.

И, пробудив меня от сна,

Явилась в качестве подарка.

3. В.: Космос находится очень высоко над небом. Туда можно долететь только на ракете. Ребята, а давайте я вам загадаю загадки про космос.

Слушайте первую загадку:

Знают взрослые и дети,

Что не солнце ночью светит.

Круглолица и бледна,

Среди звезд всегда она (ЛУНА).

Астроном – он звездочёт,

Знает все наперечёт!

Только лучше звёзд видна

В небе полная – ЛУНА.

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется – ЗЕМЛЯ.

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель,

По-английски: «астронавт»,

А по-русски, - КОСМОНАВТ.

Ты вест мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все – СОЛНЦЕ.

Ясными ночками

Гуляет мама с дочками.

Дочкам не твердит она:

- Спать ложитесь, поздно!

Потому что мать – ЛУНА,

А дочурки – ЗВЕЗДЫ.

Дайте мне скорей ответ!

Вот пройдет немного лет

И с Земли быстрее света

К звездам полетит – РАКЕТА.

4. В.: Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким и сильным быть,

С физкультурой мы будем дружить!

Физкультминутка «Ракета».

Раз-два стоит ракета (ребенок поднимает руки вверх)

Три-четыре, скоро взлет (разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца (руки кругами)

Космонавтам нужен год (берутся руками за щеки, качают головой)

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)

Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях)

Пролетая над землёю (разводят руки в сотроны)

Ей передадим привет! (Поднимаем руки вверх и машем).

5. В.: А теперь ребята садитесь вместе с родителями за столы и мы все вместе будем делать аппликацию «Ракета».

Пилот в космической ракете

На Землю глянул с высоты.

Еще никто, никто на свете

Такой не видел красоты.

6. В.: Ну что ребята засиделись совсем, давайте мы с вами поиграем в пальчиковую игру «Космонавт».

В тёмном небе звёзды светят (Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете (Ладони сомкнуты над головой)

День летит и ночь летит

И на Землю вниз глядит.

Видит сверху он поля, (Соединяют пальцы)

Горы, реки и моря. (Руки разводят в стороны).

Видит он весь шар земной,

Шар земной – нащ дом родной. (Ладони над головой «крышей»).

7. В.: Дождик, дождик, веселей –

Капай, капли не жалей,

Только нас не замочи,

Зря в окошко не стучи!

Подвижная игра с элементами пальчиковой гимнастики «Солнышко и дождик».

Солнышко на небе

Весело сияет.

Весело сияет,

Деток согравает (Дети поднимают руки и машут раскрытыми ладонями из стороны в сторону).

Дождик понемножку

Намочил дорожки.

Кап-кап, кап-кап. (Дети стучат пальчиком по ладошке).

Намочил дорожки. (Легко потряхивают кистями рук).

Дождик, ты нас не пугай, (Грозят пальчиком).

Ты нас, дождик, догоняй! (Бегут врассыпную).

8. В.: Поем весеннюю песенку.