Проект "Здравствуй, лето!"
проект (подготовительная группа) на тему

Актуальность проекта

Лето – удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.

Дети летом проявляют больше самостоятельной активности в игровых и познавательных действиях. Задача педагогов заключается в том, чтобы стимулировать эту активность и создать для детей летний отдых незабываемым и приятным. Данный проект позволяет использование в работе разнообразных средств и приёмов обучения, а также необходимость интегрирования различных упражнений. Важным фактором является то, что основную часть времени дети проводят на свежем воздухе.

Тип проекта: информационно – творческий, краткосрочный, групповой

Место проведения: группа, детская площадка

Продолжительность: 1 месяц

Срок реализации проекта: с 1 июня по 30 июня

Участники проекта: воспитатель группы, дети и их родители

Возраст детей: подготовительная к школе группа (6-7 лет)

Цель проекта: создание оптимальных условий для сохранения психического и физического здоровья детей в летний период, а также решение общеобразовательных задач, направленных на всестороннее развитие личности.

Задачи проекта:

• Воспитание желания вести здоровый образ жизни и приобщать к этому родителей.

• Знакомство с народными приметами, пословицами и поговорками о лете.

• Воспитание бережного отношения к природе.

• Знакомство с правилами поведения в природе.

Ожидаемые результаты:

• укрепление физического здоровья воспитанников;

• приобщение к здоровому образу жизни;

• дети владеют знаниями о связи человека и природы, как единого целого;

• воспитанники знакомы с народными приметами, пословицами и поговорками о лете;

• знакомы с правилами безопасного поведения в природе.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап (диагностико-аналитический, 1-я неделя июня).

Способствование умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников (беседа о лете, летнем отдыхе; о том, чем дети желают заниматься в летнее время года; консультации для родителей).

Подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстрированного  материала по данной теме;

подбор игрушек, атрибутов для игровой деятельности;

подбор  материала для изобразительной и продуктивной деятельности детей;

составление  перспективного плана мероприятий.

2. Основной этап (реализация проекта 2-я неделя июня – 3-я июня).

3. Заключительный этап (4-я неделя июня).

Направлен на выявление эффективности проведенного комплекса физкультурно-оздоровительных мероприятий и подведение итогов детской деятельности в летний период (выставка детских рисунков, оформление папки – передвижки).

Реализация проекта