"Продукты нашего стола"
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Продукты нашего стола Работу выполнила : А.С. Неудахина

Слайд 2

Человеку нужно есть, Чтобы встать и чтобы сесть, Чтоб расти и кувыркаться, Песни петь, дружить, смеяться. Чтоб расти и развиваться И при этом не болеть, Нужно правильно питаться С самых юных лет уметь

Слайд 3

Вопросы: 1. Что такое продукты? 2. Для чего они нужны? 3. Откуда берутся продукты? 4. Как они попадают к нам на стол? 5. Все продукты в магазине полезны? 6. Чем они вредны? 7 . А мама и папа покупают домой вредные продукты? 8. А какие полезные? 9 . Что из полезного родители приносят с магазина?

Слайд 4

Продукты питания - это продукты которые мы употребляем в пищу. Они бывают Растительного Животного происхождения фрукты мясо овощи молоко зерновые рыба ягоды яйца орехи травы соки

Слайд 5

Назови одним словом

Слайд 6

Назови одним словом

Слайд 7

Назови одним словом

Слайд 8

Назови одним словом

Слайд 9

Назови одним словом

Слайд 10

Физминутка «Вершки и корешки». Если мы едим подземные части продуктов, то надо присесть, если наземные – встать во весь рост и вытянуть руки вверх. (Картофель, перец, фасоль, морковь, помидор, свекла, огурец, кабачок, редиска, укроп, капуста). Молодцы!

Слайд 11

В продуктах питания содержатся вещества, необходимые нам с самого рождения. Это белки, жиры, углеводы, минеральные вещества и витамины. Все они нужны для нормального развития организма (Перед детьми плакат с продуктами) : 1. Белки содержатся в мясе, рыбе, молочных продуктах, яйцо, курице. Они необходимы для того, чтобы вы росли крепкими и здоровыми. 2. Углеводы дают вам энергию и силу, развивают выносливость, благодаря углеводам вы активно работаете, двигаетесь и занимаетесь спортом — ими богаты хлеб, крупы, фрукты и овощи, печенье, картофель, сахар. 3. Жиры содержатся в сметане, растительном и сливочном масле, йогурте, в сыре, в орехах. Благодаря жирам накапливают энергию и дают развиваться мозгу. 4. Минеральные вещества они содержаться во всех продуктах, которые мы употребляем в пищу для нормальной работы нашего организма. 5. Витамины укрепляют кости, мышцы нашего организма, повышают работоспособность, сопротивляемость к инфекционным заболеваниям, способствуют росту нашего тела. Если в пище недостаточно витаминов, человек болеет разными болезнями, становится вялым, слабым, грустным.

Слайд 12

Пирамида здорового питания

Слайд 14

Стук

Слайд 15

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Федя, я ем все подряд и очень много. Ем всегда я что хочу — Чипсы, вафли, чупа-чупс . Каши вашей мне не надо, лучше тортик с лимонадом, Не хочу я кислых щей, не люблю я овощей. Чтоб с обедом не возиться - и колбаска мне сгодится Всухомятку — ну и что ж! Чем обед мой не хорош? И последний мой каприз — Дайте «Киндер» мне «Сюрприз ». А еще, я дам советы, Если мой совет хороший, Вы похлопайте в ладоши. На неправильный совет говорите слово «Нет! ». Проводится игра 1. Постоянно надо есть для здоровья вашего Больше сладостей, конфет И поменьше каши. Ну, хороший мой совет? Вы скажите, да иль нет? (Нет). 2. Не грызите овощей и не ешьте вкусных щей, Лучше ешьте шоколад, Вафли, сахар, мармелад, Это правильный совет? (Нет). 3. Навсегда запомните, Милые друзья, Не почистив зубы, Спать идти пора. Если мой совет хороший, Вы похлопайте в ладоши! (Дети не хлопают). 4. А когда устали и хотите спать, Захватите булочку Сладкую в кровать. Это правильный совет? (Нет).

Слайд 16

Рефлексия: 1.Ребята, а Федя правильно питается? 2. А мы ему можем помочь? Давайте расскажем Феде, как нужно правильно питаться . 3.Для чего нам нужны продукты? 4 .Что значит правильное питание? 5. Что нам нужно употреблять каждый день? 6. Как вы считаете, если человек будет есть вредные продукты или однообразную пищу, что с ним произойдет?

Слайд 17

Ох ,спасибо вам большое! Теперь и я знаю что такое правильное питание. Пока, ребята!