КОНСПЕКТ ООД Дошкольного возраста 4-5 лет ТЕМА: «Малые Олимпийские игры».
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №150 муниципального образования  

городской округ Люберцы Московской области

140033, Московская область, Люберецкий район,  поселок Малаховка,

 Быковское шоссе, дом 39 телефон 8-495-501-34-47

e-mail: dedsadik150@mail.ru

КОНСПЕКТ ООД

Дошкольного возраста 4-5 лет  

ТЕМА: «Малые Олимпийские игры».

                                                                                       Подготовила

                                                                     педагог I категории

                                                                      Средней группы №4

                                                                   Н.М. Мещанинова

п.Малаховка

 2016г

Цель: Создать представление об Олимпийских играх;

знакомить с доступными сведениями из истории древнего и современного олимпийского движения;

формировать интерес к занятиям физическими упражнениями;

развивать представление о своем теле, своих физических способностях, интерес к различным видам спорта.

Предварительная работа:  педагоги устраивают чтение и обсуждения художественной литературы на олимпийскую тематику, проводят викторины, конкурсы рисунков, просмотры слайд-фильмов, организовывают сюжетно-ролевые и спортивные игры с привлечением родителей.

Ведущий. Внимание! Начинаем торжественное открытие Малых Олимпийских игр.

У Олимпийских игр есть хорошая традиция: зажечь Олимпийский огонь и поднять Олимпийский флаг.

По традиции перед началом соревнований спортсмены и главный судья дают торжественную клятву. От имени спортсменов ее произносит ….

Ребенок. Честно  будем мы играть,

Честно будем побеждать.

Мы ребята смелые.

Ловкие, умелые!

Ведущий. От имени судей олимпийскую клятву произнесет главный судья соревнований…..

Главный судья.  Мы торжественно обещаем судить соревнования…

Судьи. Честно!

Главный судья. Судить соревнования…

Судьи. Справедливо!

Ведущий. Считать малые Олимпийские игры открытыми!

Приглашаю всех на разминку.

За руки возьмемся, встанем в круг.

Человек человеку – друг! (все встают в круг)

Без запинки, без заминки

Дружно выполним разминку!

Мы становимся все выше,

Достаем руками крыши (поднимать руки через стороны вверх и опускать вниз).

На два счета поднялись,

Три, четыре – руки вниз.

Физкульт-привет! Физкульт-привет! (руки в стороны-к плечам)

Наверное, нас сильнее нет,

Ловчее нет, быстрее нет.

Физкульт-привет! Физкульт-привет!

Головой вращаем плавно (повороты головой вправо –влево)смотрим влево, смотрим вправо.

Раз-наклон, два наклон (руки на поясе, наклоны туловища в стороны),

Кто-то будет чемпион.

Наклонись, наклонись,

Всем ребятам улыбнись.

Мы присели, мы привстали (приседания, руки вперед).

Сели, встали,

Сели, встали,

Наши ноги крепче стали.

Наклоны выполняем (наклоны вперед, доставая руками пол),

Ноги укрепляем.

Раз, два, три, четыре,

Мы уже большие!

Ноги врозь и ноги вместе (прыжки: ноги врозь, ноги вместе).

Вот так прыгаем на месте.

Ведущий. Командам занять свои места!

Стать чемпионом, все мы знаем,

Задача сложная для всех.

Соревнованье начинаем

И твердо верим в ваш успех!

Первое соревнование –эстафета «Самый быстрый» участвую все члены команды. По сигналу надо с мячом в руках добежать до стойки ,обежать ее и вернуться к команде.

Ведущий. Внимание! Свое мастерство сейчас покажут юные спортсмены……

А сейчас эстафета «Самый ловкий».

Каждому члену команды необходимо прокатить мяч до стойки и обратно.

Пока команды отдыхают, мы с вами посмотрим музыкально-спортивную композицию.Выступление девочек «Танец с лентами».

Ведущий. А теперь эстафета «Бег в обручах».

Обруч нам необходим!

Поиграем, дети,с ним!

Участвуют по шесть человек от каждой команды. Дети делятся на пары. По сигналу первые два участника надевают на себя обруч и бегут в нем до ориентира ,обегают его и возвращаются к команде.

Ведущий. Эстафета «Быстро положи!».

Детям раздаются мешочки. По сигналу дети бегут к обручам, кладут в него мешочек и возвращаются бегом.

Ведущий. Посмотрите,  полюбуйтесь

На наших дошколят.

Олимпийские надежды

Ходят нынче  в детский сад!

Сейчас выступают дети….

Музыкально-ритмическая композиция.

Ведущий. Чтоб расти и закаляться,

Нужно спортом заниматься!

Наши дети – все  спортсмены,

Очень ловки ,очень смелы!

Сейчас мы проведем игру со зрителями (младшая группа) «Собери шарики!»

Ведущий. Поиграем в игру «Найди пустое место!»

Состязанье разгорелось –

Кто одержит верх?

Сила, выдержка и смелость

Принесут успех!

Теперь мы проведем большую заключительную эстафету «Быстро возьми!»

Каждому участнику команды необходимо пролезть в тунель ,пробежать по кочкам ,взять шарик и бегом вернуться к команде.

Ведущий. Вот и закончились наши соревнования. Пока жюри подводит итоги состязаний, давайте посмотрим танец,  который подготовили девочки .

Ведущий. Предлагаю командам построиться в ширенгу по одному для торжественного закрытия Малых Олимпийских игр. Все команды показали ловкость, быстроту и выносливость.  Для подведения  итогов и награждения команд, слово предоставляется жюри.

Подведение итогов и награждение команд. Капитаны команд опускают олимпийский флаг. Команды совершают круг почета.