Проект сюжетно-ролевой игры
занимательные факты (старшая группа) на тему

Проект сюжетно-ролевой игры

 «Детская поликлиника»

для детей  5-6 лет

I. Задачи руководства:

1)  расширение представлений о профессии педиатра, закрепление правил поведения в поликлинике.

2) формирование желания творчески развивать сюжет игры; умение объединяться в игре, распределять роли, подбирать атрибуты для игры.

3) формирование дружеских взаимоотношений, умения уступать друг другу, желания прийти на помощь другому человеку, проявлять уважение к окружающим.

II. Подготовка к игре:

1)  план подготовки к игре «Детская поликлиника»

II. Перспективный план подготовки к игре «Детская поликлиника».

Ш. Схема игрового пространства.

III. Ход игры.

1. Воспитатель: обращает внимание детей на появление в группе нового чемоданчика с медицинскими атрибутами. «А кому он может принадлежать?»  (ответы детей).
2. Воспитатель: «Сегодня мы с вами поиграем в игру «Детская поликлиника»».
3. Роли распределяются по желанию детей. Если на одну роль претендует несколько детей, то воспитатель предлагает им самостоятельно с помощью считалки  или по очереди  выбрать одного (двух).  Дети планируют свои действия, обговаривают сюжет игры и её концовку.

     Сговор на игру.

     Заболел ребенок, Мама вызывает скорую помощь, врач скорой помощи      сообщает, что надо пойти на прием к врачу, чтобы попасть на прием к врачу надо взять талон в регистратуре и пройти в нужный кабинет.  Врач назначает лечение и выписывает рецепты на лекарства, которые можно приобрести в аптеке.

4. Поддержать интерес к игре, можно пригласив на прием больного с другими симптомами.

5. В ходе игры напоминать детям о вежливом и доброжелательном отношении друг к другу и необходимости проявлять внимание и заботу к пациентам, и уважение к персоналу.

IV. Окончание игры.

Рабочий день подходит к концу, время приема у врача заканчивается. Пожалуйста, пройдите в регистратуру за талончиком на следующий прием. Врачей просят принести амбулаторные карты в регистратуру.

V. Оценка игры.

Ребята, давайте вспомним, с какими симптомами обращались больные и как врачи им помогали?  Понравилось ли вам, как наши ребята исполняли свои роли? (ответы детей).

Всегда внимательно, с любовью

                                           Наш доктор лечит вас, ребят.

                                           Когда поправит вам здоровье -

                                           Он больше всех бывает рад!

Врачи грамотно выполняли свои обязанности, а пациенты вели себя культурно и вежливо! А теперь желающие могут нарисовать сюжеты сегодняшней игры.