"Юные пожарные"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Спортивный праздник.

Подготовила: инструктор по физической культуре

Гусак Оксана Александровна.

Цели: 
Закрепить полученные знания о возникновении пожара, правила поведения при пожаре. Усвоить номер телефона пожарной части.

Задачи:

Развивать быстроту реакции движений, логическое мышление.
Воспитывать чувство дружбы, товарищества.
                                                         Ход занятия. 
Ведущий: Ребята! Скажите мне, пожалуйста, остаетесь ли вы иногда дома одни, без мамы и папы, без взрослых?
Дети: Да!
Ведущий:

 Да, бывает так, что вам нужно остаться дома одним, ненадолго конечно. Я думаю, что в таких случаях вы находите себе какое - нибудь интересное занятие и не скучаете. И ещё я знаю точно, что любая мама каждый раз, уходя, напоминает вам, что в вашем доме есть предметы, с которыми нужно быть очень осторожными: это газовые и электрические плиты, печи, различные электроприборы. Если не осторожно обращаться с этими предметами, то может быть пожар.
Ведущий:

Сегодня у нас необычная встреча, она посвящена нашим славным пожарным. Как вы думаете, для чего нужны пожарные? Какими качествами они должны обладать, чтобы справляться с пожарами?
Дети: ответы детей.
Ведущий: 
Ребята, вы все вместе целый месяц, показывали свои знания, закрепляли правила пожарной безопасности и действия при возникновении пожара, проводили опыты с огнем, учились оказывать помощь пострадавшим, и многое другое. И вот наступил последний решающий день. Сегодня вы продемонстрируете свою смелость, силу, ловкость, быстроту и конечно же, дружбу и докажите свою готовность вступить в ряды « юных пожарников». Поприветствуем команды.
Команда «Огонёк» и команда «Уголёк».
Представляются жюри.
Ведущий: Наши соревнования объявляются открытыми!
1 ребенок
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из огня.
В машине с сигналом примчусь на пожар,
На помощь зовите и ждите меня!

2 ребенок

Огонь будет жарким, Огонь будет сильным,
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать.

Но сделаю все для победы над ним я.

Сумею не струсить и пламя одержать!

3ребенок

Огонь захлебнется и в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек.

Пожарный устало вам всем улыбнется.

И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»
4 ребенок

Если вдруг произошла беда,

Если появился сильный дым
Не теряйся и не бойся никогда - набери по телефону «01»!
1 конкурс  «Вызов пожарных». 
Каждому члену команды необходимо добежать до телефона, набрать «01» и вызвать пожарных, громко и четко сообщив свою фамилию и домашний адрес.
Жюри оценивает конкурс и выявляет победителей.
Раздается стук в дверь. Входит пожарный дядя Миша.
д. Миша: Поступил вызов в нашу пожарную часть. Что у вас случилось?
Ведущий: У нас происходят соревнования юных пожарных.
д. Миша: Ну что же, я очень рад вас поприветствовать! Всю неделю мне докладывали о ваших подвигах. Молодцы! Что ж, и я с удовольствием задам вам несколько вопросов.
2 конкурс  «Вопрос - ответ».
(Вопросы задаются командам по очереди).
1.Что надо делать, когда увидишь пожар? (звонить «01»)
2. Можно ли оставлять детей одних в закрытой комнате и почему?
(нет, потому что они могут играть со спичками)
'3. Почему огонь - друг? (потому что он согревает)
4. Почему огонь - враг? (потому что он может вызвать пожар)
5. Почему нельзя зажигать бенгальские огни и играть с хлопушками возле новогодней елки? (потому что елка может загореться)
6.Чем опасен пожар, кроме огня? (он может вызвать взрыв, он загрязняет воздух)
Жюри подводит итоги конкурса.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги 2-го конкурса, я загадаю загадки нашим болельщикам и зрителям.
1. Шипит и злится,
А воды боится. (Огонь)
2. Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой, А туши его... (водой)
3. Это темный, темный дом сто сестричек живет в нем. И любая из сестер
Может вспыхнуть как костер. (Спички)
4. Маленькая, удаленькая
Большую беду приносит. (Искра)
5. По трубе течет, пироги печет. (Газ)
3 конкурс «Отважные пожарные» 
Перед детьми 2 гимнастические скамейки на них 3 обруча. Каждому участнику команды необходимо подползти под обручи, добежать до стула, позвонить в колокольчик, обратно проползти через туннель (под обручами). Побеждает команда, первая правильно справившая с заданием.
Жюри оценивает конкурс

4 конкурс  «Потуши пожар»
Первый участник команды растягивает на полу канат до куба с пустой емкостью. Второй и последующие участники набирают воду из ведра, несут ее, идя по канату, выливают в емкость и бегут обратно, передавая эстафету. Побеждает та команда, которая принесет больше воды за определенный отрезок времени.
5 конкурс  «Служба спасения» 
По 2 игрока от каждой команды проходят полосу препятствий, состоящую из скамейки и дуги. Берут куклу и возвращаются назад, передавая эстафету следующей паре игроков.
Побеждает команда, первая закончившая конкурс.
6 конкурс  «Игра с огнетушителями» 
Каждой команде выдается «огнетушитель». Невдалеке ставятся (по количеству детей) предметы, которые нужно тушить. По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат) и возвращаются, передавая эстафету.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Пора подводить итоги. А пока жюри подводит итоги, нам дети пропоют частушки.

Частушки
1ребенок

называюсь я пожарным.
Укротителем огня,
Злой огонь и дым угарный.
Отступают от меня
2 ребенок

Мы, пожарные - герои!
Нам огонь послушен
Если вспыхнет он порою
Будет вмиг потушен!
3ребенок

Пусть ревет пожар, бушуя,
Как свечу, его тушу я!
Для борьбы с огнем коварным
Я не зря зовусь пожарным!
4ребенок

Выпал на пол уголек
Деревянный пол прожог
Не кричи ты, и не стой
А туши его водой!
5ребенок

Пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни причем!
Мы всегда готовы взрослым
помогать в борьбе с огнем!

Выступление жюри.
д. Миша: В течение этой недели вы показали свои знания, мастерство, силу, ловкость и конечно, дружбу. И с большим удовольствием принимаю вас в дружину юных пожарных.
(Вручает всем детям медали «Юный пожарник»).