Проект во второй младшей группе «Зимние забавы»
проект (младшая группа)

Проект во второй младшей группе «Зимние забавы»

Автор проекта : воспитатель Черных И. Ю.

Вид проекта: практико-ориентированный

Продолжительность проекта: 1 месяц

Участники проекта : воспитатель, дети, родители.

Цель проекта: формирование представления детей о зимних забавах, приобщение родителей и детей к здоровому образу жизни.

Задачи:                                                                       

- закреплять представление детей о времени года зима;

- расширить представление детей о свойстве снега и льда;

- закрепить знания детей о зимних явлениях природы: мороз, снегопад, метель, гололед;

- формировать представление о безопасности в зимний период;

- Воспитывать желание участвовать в трудовой деятельности;

- развивать творческие способности детей;

- развивать интерес родителей к жизни детского сада, расширять формы работы с семьей.

Ожидаемый результат:

- у детей сформирована система знаний о зимнем времени года, зимних играх и развлечениях;

- созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о зимних забавах.

Используемые методы:

Словесный: беседы, чтение художественной литературы, консультации для родителей.

Практический: рисование, лепка, аппликация, рисунки детей в самостоятельной деятельности.

Наглядный: сюжетные картины по теме «Зимние забавы», выставки детских работ в самостоятельной деятельности, выставка работ родителей, наблюдение за живой и неживой природой.

Актуальность:

Учитывая экологическую обстановку на планете и рост количества заболеваний у детей и взрослых необходимо заботиться о своем здоровье с раннего детства. Сохранением и укреплением здоровья лучше всего заняться в дошкольном возрасте, так как именно в этот период у детей закладываются привычки. Наша задача привить детям положительные привычки по сохранению здоровья, которые в будущем приведут к положительным результатам. В дошкольном возрасте отмечается более тесная связь ребенка с семьей. Именно это позволяет эффективно взаимодействовать не только с ребенком, но и с членами его семьи.

Физическое развитие несомненно важно для укрепления здоровья дошкольников. Подвижные игры на свежем воздухе стимулируют двигательную активность детей, что необходимо для их развития в целом. Необходимо давать возможность детям на прогулке активно двигаться, формировать интерес к подвижным играм, занятиям физкультурой и спортом. Способствуя проявлению активности во всех безопасных видах двигательной деятельности детей мы закладываем основные навыки по формированию здоровья дошкольников.

1 этап. Подготовительный

• Определение темы проекта,  обоснование её актуальности.
• Постановка цели и задач.
• Составление плана работы ад проектом.
• Разработка программы взаимодействия с семьей.

2 этап. Основной.

• Беседы на тему «Зимние игры и развлечения», «Чем заняться во время прогулки с родителями».
• Рассматривание картин «Катание с ледяной горки», «Дети на прогулке», «Зимние виды спорта».
• Наблюдение за сезонными изменениями в природе.
• Изготовление зимних построек на участке детского сада, украшение их цветным льдинками.
• Экспериментирование «Тает ли снежинка на одежде и руке?», «Цветные льдинки», «Лепится- не лепится», «Легкий-тяжелый».
• Рисование «Деревья в снегу», «Снеговик», «Снежинка», раскрашивание картинок по теме проекта.
• Аппликация «Веселые снеговички», «Снег идет».
• Лепка «Снеговик».
• Подвижные игры «Снежинки и ветер», «Снег кружится», «Зайка беленький сидит», «Попади снежком в цель», «Заморожу».
• Сюжетно-ролевые игр «Оденем куклу на прогулку», «На катке», «Катаем куклу с горки  на санках».
• Трудовая деятельность: сгребание снега для снежных построек, очистка дорожек от снега.
• Дидактические игры «Собери снеговика», «Найди варежке пару», «Назови вид спорта», «Что лишнее?».
• Пальчиковые игры «Елочка», «Егорка на горке», «Маша варежку надела».
• Чтение художественной литературы: р/н сказка «Рукавичка», «Заюшкина избушка», О. Высотская «Мы слепили снежный ком», З. Александрова «Среди нашего двора».
• Показ презентации «За что мы любим зиму».
• Консультации для родителей «Как одеть ребенка на прогулку зимой», «Безопасные зимние забавы». Папка-передвижка «Чем заняться на прогулке с ребенком».

3 этап. Заключительный.

• Оформление детских работ «Зимние забавы»
• Итоговое развлечение «Снеговик в гостях у ребят»