Нетрадиционное физкультурное оборудование «Веселый слон»
материал (младшая группа)

1

Нетрадиционное физкультурное оборудование «Веселый слон»

Сл1

Важное значение имеет в группе физкультурный уголок. Спортивное оборудование, инвентарь приобщают к физической, оздоровительной деятельности.

 Совместно с родителями было изготовлено многофункциональное пособие « Веселый слон»

Сл2

Цель: развитие меткости и глазомера, умения регулировать и координировать свои движения, учить детей попадать в цель правой и левой рукой на разном расстоянии.

Задачи:

1. научить детей набрасывать кольца в цель на расстоянии

2. формировать волю ребенка

3. научить детей сохранять равновесие в игре

4. развивать мелкую моторику рук

5. закрепляем основные цвета (красный, синий, зеленый)

6. воспитывать дружеские взаимоотношения и интерес к игре

Оборудование изготовлено из фанеры, раскрашено, хобот и хвост предназначены для кольцеброса, также имеются отверстия для шнуровки. Все необходимые элементы для пособия хранятся в специальном контейнере.

Основное направления пособия-  кольцеброс ,которое  предназначено для развития глазомера, меткости , ловкости.

Также с помощью шнуровки и отверстий для шаров развирается мелкая моторика и координация рук.

 3

У основания  есть липучки для закрепления игры «Выложи по образцу», полоски- образцы крепятся на ноги слона, а на основании ребенок выкладывает разноцветные геометрические фигуры, согласно заданию.

4

Игра может проводиться как индивидуально,

5

 так и парами.

6

Игра закрепляет знания о формах и цветах.

Геометрические фигуры изготовлены из фетра разного цвета, а также имеется пластмассовый набор геометрических фигур, для тактильного сравнения.

7

Данное пособие может использоваться как физкультурное оборудование на занятии, так и для индивидуальной работы,

Описание игры: Игра состоит в набрасывании колец (диаметром 15-20 см) правой и левой рукой на палочки 30-40см длиной, укрепленные вертикально на подставке в виде слоненка. Задача состоит в том, чтобы с заданного расстояния (1,5-2м) набросить, возможно большее количество колец (из 3-5) разных цветов.

Игра «Кольцеброс» безопасна, максимально эффективна, удобна к применению, компактна, универсальна, технологична и проста в изготовлении.

Игра «Выложи по образцу»

Цель: учить детей называть геометрическую форму и цвет, учить выкладывать изображение по образцу, из нескольких геометрических фигур. Развивать мелкую моторику пальцев рук, память, внимание и речь. Воспитывать усидчивость и желание творить.

Ход игры; Ребёнку предлагаются карточки на выбор, на которых изображены геометрические фигуры разных цветов.

Ребёнок должен глядя на образец выстроить порядок геометрических фигур такого же цвета и формы как на карточке. В эту игру могут играть как один, так и несколько детей. Воспитатель может усложнить игру, "Кто быстрее?", игра закрепляет знания о формах и цветах. (Круг, квадрат, прямоугольник и треугольник, (красный, синий, зелёный и красный, что являются основными цветами в возрасте 3-4 лет.

Дидактическая игра «Веселая шнуровка»

Цель: воспитывать у детей способность контролировать свои достижения (уровень развития крупной и мелкой моторики, инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности, способность к волевым усилиям.

Задачи

Образовательные:

-повышать уровень развития ребёнка;

-усиливать желание ребенка узнавать что-то новое и работать самостоятельно;

-учить анализировать, сравнивать, обобщать;

-закреплять знания о цветовой гамме.

Развивающие:

-развивать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь);

-развивать моторику посредством развития тактильной чувствительности как основы «ручного интеллекта».

Воспитывающие:

-воспитывать усидчивость, самостоятельность.

-воспитывать в процессе общения инициативность, сотрудничество.

Ход игры.

Ведущий (взрослый) предлагает детям «пришить» к покрывалу слона недостающие детали (цветочки, бантики и т. д.).

Вариант игры:

1 вариант: игра проводится в присутствии взрослого;

2 вариант: игра проводится детьми самостоятельно.

Методические указания к игре:

Игра предназначена для детей младшего и среднего дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Эта игра является эффективным упражнением для развития мелкой моторики рук и сенсомоторной координации. Кроме того, она помогает ребёнку овладеть пространственным ориентированием, освоить такие категории, как «вверху – внизу», «справа – слева». Благодаря этой игре у малышей развивается глазомер, совершенствуются творческие способности, формируются навыки усидчивости, произвольного внимания, готовности руки к письму. Используя разноцветные шнурки, можно закреплять знания о цветовой гамме.