Проект "Азбука Здоровья!"
проект (старшая группа)
серьёзной проблемой в последние годы становится малоподвижность детей. Они много сидят дома у телевизора и компьютера. Это плохо сказывается на физическом здоровье детей. А нам хочется видеть детей здоровыми, бодрыми, ловкими, сильными и развитыми.Перед образовательными учреждениями стоит сегодня сложная, но очень важная задача – не только повысить качество образования, но и осуществить это без потерь в здоровье, а также улучшить физическую подготовленность подрастающего поколения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38 комбинированного вида
Кировского района города Санкт-Петербурга
Проект на тему:
«Азбука здоровья»
(старшая группа)
Воспитатели:
Данилова Татьяна Викторовна
2020
Тип проекта: информационно – познавательный.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)
Проблема: серьёзной проблемой в последние годы становится малоподвижность детей. Они много сидят дома у телевизора и компьютера. Это плохо сказывается на физическом здоровье детей. А нам хочется видеть детей здоровыми, бодрыми, ловкими, сильными и развитыми.
Актуальность проекта: Самое ценное в нашей жизни – это дети. Жизнь, здоровье и безопасность дошкольников полностью зависит от окружающих их взрослых. В последнее время, особенно актуальным является физическое воспитание детей в контексте с ФГОС Д О. Поэтому важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка, развития у него физических навыков и умений является дошкольное детство. Перед образовательными учреждениями стоит сегодня сложная, но очень важная задача – не только повысить качество образования, но и осуществить это без потерь в здоровье, а также улучшить физическую подготовленность подрастающего поколения.
Цель:
- Пропагандировать здоровый образ жизни.
- Подвести ребёнка к осознанию потребности в знаниях о себе и о своём здоровье.
- Привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.
Задачи:
- Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.
- Развивать креативность, творческую активность детей.
- Формировать умение самовыражения, самопознания у воспитанников.
- Развивать желание у детей активно участвовать в жизни детского сада.
- Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызывать интерес к спорту и туризму, физическим упражнениям.
- Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.
- Воспитывать уважительное отношение к врачам.
Предполагаемый результат проекта:
- Расширение знаний детей о своём здоровье.
- Дети научатся заботиться не только о своём здоровье, но и о здоровье окружающих.
- Дети узнают о роли витаминов в жизни человека.
- Дети узнают откуда берутся болезни.
- Дети познакомятся с литературными произведениями по теме.
- Дети узнают, как устроен человек, что полезно, а что вредно для организма, что нужно знать и делать для сохранения здоровья.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный этап:
- планирование деятельности, направленной на реализацию проекта;
- подбор методической и художественной литературы по теме;
- подбор информации для родителей и детей;
- индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту;
- пополнение развивающей среды дидактическим пособием (игры, иллюстрации, презентации).
Основной этап:
Понедельник. «Чистюля»
Первая половина дня:
- Беседа «В страну чистоты». Цель: закрепить знания детей о понятии «здоровье», повторить правила личной гигиены
- Просмотр мультфильма «Мойдодыр». Цель: уточнить правила сохранения здоровья, сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению
Вторая половина дня:
- Рассматривание плаката «Режим дня». Цель: взаимосвязь здоровья и режима дня.
- Игровое упражнение по тексту стихотворения Ю. Жуковой «Как здоровье сохранить».
Вторник. «Витаминка»
Первая половина дня:
- Дидактическая игра «Витаминка» «Сьедобное- несьедобное». Цель: закрепить знания дошкольников о наличии витаминов во фруктах и овощах; создать условия для формирования у детей представлений о полезных продуктах
- Рисование «Витамины на тарелке». Цель: сформировать привычку к здоровому образу жизни.
Вторая половина дня:
- Пальчиковая гимнастика «Капуста» «Каша в поле росла». Цель: развитие мелкой моторики.
Среда. «Спортландия»
Первая половина дня:
- Беседа «Если хочешь быть здоров». Цель: показать детям значимость движения для здоровья.
- Физкультминутка «Веселая неделька». Цель: удовлетворить потребность в двигательной деятельности.
Вторая половина дня:
- Презентация «Мы-спортсмены» . Цель:
- С\дидактическая игра «Узнай по движению». Цель: Расширять представление о спортсменах и спортивных играх.
Четверг. «Виды спорта»
Первая половина дня:
- Беседа, «Какие виды спорта мы знаем». Цель: расширить знания о видах спорта.
- Рисование \ аппликация «Спортивная семья». Цель: Развивать у детей интерес к различным видам спорта, способность к осознанному им занятию.
Вторая половина дня:
- Дидактическая игра «Чей спортивный инвентарь». Цель: учить подбирать спортивный инвентарь для данного вида спорта, правильно называть вид спорта и атрибуты.
- Просмотр мультфильма «Шайбу!Шайбу!». Цель: расширить знания о хоккее, развивать чувство командности и сплоченности.
Пятница. «Тело человека»
Первая половина дня:
- Беседа «Какой я .Строение тела человека» Цель: расширить представление о строение тела человека.
- Рисование «Я и мое тело». Цель : формирование элементарных представлений о строение тела человека.
Вторая половина дня:
- Дидактическая игра «Угадай настроение». Цель: воспитывать доброжелательное отношение к окружающим; создавать хорошее настроение, формировать у детей правильное отношение к своему здоровью.
- Просмотр презентации «Мы такие разные». Цель: закрепить знания об особенностях организма.
- Сюжетно-ролевая игра «В гости к доктору» Цель : познакомить детей с болезнями.
Заключительный этап:
Создание книги здоровья. Цель: привлечь родителей к совместной деятельности, актуализировать знания детей о здоровом образе жизни.
Ожидаемый результат:
Дети усвоили понятие о здоровом образе жизни. Применяют на практике знания. Знают как позаботиться о своем здоровье. Родители более внимательно относятся к здоровью своего ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы детско-родительского клуба "Здоровей-ка" в рамках реализации психолого-педагогического проекта «Здоровая семья» «Интеграция физического развития и психологического здоровья ребенка через работу детско-родительского клуба «Здоровей-ка»
Кардинальные изменения, произошедшие в жизни страны в последние десятилетия, потребовали серьезных реформ в деятельности образовательных учреждений, в том числе для детей дошкольного возраста. Именно ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/21/picture-994309-1566382491.jpg)
Конспект занятия "Здорово здоровым быть" (в рамках проекта "Здорово здоровым быть")
Здоровым быть важно, здоровым быть нужно. Но психологическое здоровье детей не менее важно, чем физическое. Данное занятие было проведено в рамках реализации проекта "Здорово здоровым быть"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/13/picture-1046769-1531464724.jpg)
Проект по формированию здорового образа жизни в рамках недели здоровья «Здоровым быть здорово»
В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/13/picture-23911-1586761326.jpg)
Буклет«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья – здоровая – страна!»
Долг родителей укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/12/picture-1288675-1605170030.jpg)
Сценарий спортивных состязаний «В здоровом теле – здоровый дух» В рамках мероприятий «Здоровые дети – в здоровой семье» в старшей и подготовительной к школе группах.
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты...
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию предпосылок здорового образа жизни в рамках проекта: «Как здорово здоровым быть» по теме: «Здоровое питание – основа процветания» в старшей группе № 10 «Солнышко»
В ходе ООД предпологанется закрепить знания детей о продуктах питания и их назначении для человека, о понятиях «правильное» или «здоровое питание», формирование познавател...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/16/picture-1436498-1668575308.jpg)
«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья - здоровая нация!»
Цель: повысить результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и семье.Статья предназначена для расширения кругозора родителей и педагогов....