Разноцветное лето
материал (средняя группа)

Социально-коммуникативное развитие

Речевое развитие

Познавательное развитие

Лого- центр

Веселый карандаш

Физическое развитие

• Оформление гербария лекарственных трав совместно с родителями.
• Просмотр презентации «Растения луга, леса».
• Оформление стенгазеты «Лето, витамин и я».
• Коллективная работа детей и родителей «Лето – дружная планета» - вырезание ладошек и оформление в форме шара.
• Рассматривание и обсуждение картин о лете воронежских художников.

• Разучивание стихов о лете, о летних видах спорта, составление загадок.
• Разучивание стихов по мнемотаблице.
• Рассмотрение картин по теме «Лето».
• Метод фокальных объектов «Необычный цветок».
• Д\и ТРИЗ «Теремок».
• Придумывание сказки – рассказа «Однажды летом».
• Оформление панно «Я и лето» (стихи, высказывания).
• Игры о лете:
• «Подбери слово» - подобрать слова на какой-то звук, сначала любые слова, потом слова, связанные с летом. Н-р, Арбуз
• «Назови ласково» - назвать прилагательное с существительным в уменьшительно ласкательной форме. Н-р, цветок красный – цветочек красненький.

Б. Заходер. «Серая звездочка»

• ТРИЗ Системный оператор «Растения».
• КВЕСТ – игра «Найди клад».
• ТРИЗ «Мир вокруг нас» целостная картина мира.

Экспериментально – опытная деятельность:

- Опыты с водой

- Изготовление гербария

- Изготовление освежающего морса или шоколадной колбаски.

- Изготовление панно «Необычные бабочки по месту обитания».

- «Танцующая фольга»

• Конструирование стадиона из песка, животных из мягких модулей.
• Постройка замков из песка
• Оформление клумбы (разметка, составление плана посадки цветов).
• Моделирование парка, водоема из природного и бросового материала.
• Разработка рецепта молочного коктейля «Летняя радость».
• Составление карты «Путешествие по Черноморскому побережью»  с выбором мест остановки с соблюдением масштаба карты и выбором самого короткого пути.
• Моделирование транспорта для путешествия с учетом посадочных мест по количеству туристов.

• Пленер «Разноцветное лето» (восковые мелки, карандаши, краски) + нетрадиционная техника.
• Плоскостная лепка – оформление летнего букета (тестопластика, пластилинография).
• Изготовление книжек – малышек о лете
• Изготовления масок и крыльев для сказки «Стрекоза и муравей»
• Рисование пипеткой на ватных дисках.

- Игра «Имитация летних видов спорта»

- «Удочка и рыбак»

- «Летняя эстафета»

- «Не хуже кенгуру»

•  «Белка – шалунишка»

Станция «Театральная»,

 Станция «Музыкальная»

Станция ПДД

Станция «Спортивная»

Станция «Игровая»

Станция «Мастерилка»

Станция «РазвивариУм»

Инсценировка отрывка  сказки «Стрекоза и муравей» с придумыванием нового конца.

Изучение танцев: «Шарики воздушные», «Парный», «С ленточками» летние песни, музыкальные игра;

слушание Чайковского «Времена года»

- Закрепление знаний дорожного движения в различных дорожных ситуациях (автобусные остановки, перекрестки, пешеходные переходы).

- Сюжетно- ролевая игра «Автобусные станции поселка Подгоренский!

- Игра «Светофорчики».

- Составление проблемной ситуации «Что будет, если летом играть на улице».

- Игра «Имитация летних видов спорта»

- «Удочка и рыбак»

- «Летняя эстафета»

- «Не хуже кенгуру»

- «Белка – шалунишка»

- Сюжетно – ролевые игры о семье.

- Пальчиковая гимнастика «Турист»

- Игры «Летает – не  летает» - дети делятся на уток и карасей и выполняют команды ведущего.

«Стадо» - пастух, волк, остальные овцы, которые убегают от волка.

«Заря» - дети стоят в кругу, ведущий выбирает напарника, оббегают круг и на скорость занимают свое место в кругу.

- Изготовление вертушки «Ветерок»

- Складушка- гадалка.

- Лягушка- квакушка.

- Кораблик.

- Пчелки из киндера.

- Веер.

- Шлепки из бумаги.

QR коды- найди атрибуты для каждой  игры.

«Символьная азбука» - составить правило игры.

Прием «Стикермания» - определи участников для конкретной игры.