работа
методическая разработка (младшая группа)

ПЛАН-КОНСПЕКТ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ!»

Цель: развить двигательную активность детей через спортивные развлечения.

Программные задачи:

Образовательные:

- формировать двигательные умения и навыки;

- формировать представление детей об оздоровительном  воздействии

физических упражнений на организм;

- обучать игре в команде.

Развивающие:

- развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

- развивать интерес к спортивным играм;

Воспитательные:

воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;

развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Материалы и оборудование: красные и желтые фишки по кол-ву детей, мячи на каждого ребенка, корзины, обручи, поворотные стойки, гимнастические скамейки, мягкие модули, кегли.

Ход развлечения

Дети заходят в спортивный зал.

Воспитатель: - Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

А теперь нам надо определить состав команд (дети под музыку свободно двигаются по всему залу, музыка закончилась, каждый ребенок берет фишку любого цвета (желтого или красного). Образуется две команды: желтых и красных. Играет вся группа.

Воспитатель: - Команды поприветствуйте своих соперников (хлопают). Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой, самой находчивой и, конечно, самой, дружной, это - мы, скоро, увидим. Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!

Дети: Привет!

Воспитатель: Команды обязуются соревноваться!

Все: Честно, по правилам!

Ведущий: -Чтоб проворными стать атлетами

Вот вам эстафеты!

Будем бегать быстро, дружно

Победить всем очень нужно!

1. Эстафета « Кто быстрее»

Игроки из корзины берут мячи и передают  друг другу через голову  в  конец колоны, в другую корзину.

2. Игровое упражнение «С кочки на кочку»

Ход игры: играющие выстраиваются в три колонны у стартовой линии. Перед каждой на расстоянии 10 м чертят или кладут плоские обручи (6–8 штук) – это кочки. По команде воспитателя первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

3. Игровое упражнение «Ползание на четвереньках толкая головой мяч»

4. Игровое упражнение «Ползание по гимнастической скамье, подтягиваясь, пролезая под дугу и прыжки в обруч»

5. Игровое упражнение «Прокатывание мяча между кеглями»

6. Сочини стихи.

Игра веселая - футбол

Уже забили первый …..гол!

Вот разбежался быстрый кто-то

И без мяча влетел….в ворота,

А Петя мяч ногою хлоп

И угодил мальчишке….в лоб,

Хохочет весело мальчишка

На лбу растет большая….шишка,

Но парню шишка нипочем

Опять бежит он за ….мячом!

Воспитатель:

- Молодцы у нас ребята:

Сильные, умелые,

Дружные, веселые

Быстрые и смелые!

Жюри подсчитывает очки. Объявляется команда победитель. Награждение.

Конспект спортивного развлечения в старшей группе «Физкульт — ура!»

Задачи:

• создавать радостное настроение и возможность совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении игровых заданий и эстафет;

• воспитывать соревновательный дух, уверенность в себе, волевые качества;

• способствовать формированию здорового образа жизни.

Ход праздника.

Под музыку в зал входят 2 команды. (Дети заранее поделились на команды, сами выбрали капитанов, и дома придумывали название и девизы команд, делали эмблемы с помощью родителей)

Ведущий:

Чудесная страна Спортландия,

Страна здоровья, грации и красоты,

Страна терпения, силы, воли.

Страна побед. Страна мечты.

Но в эту чудную страну не каждый попадет-

Лишь только тот, кто любит спорт

И верно по пути идет.

Празднику спортивному рада детвора.

Юным физкультурникам. ФИЗКУЛЬТ - .

Дети: Ура!

Ведущий: А сейчас поприветствуем наши команды!

Команда Апельсин

Девиз: "Мы как дольки апельсина, мы дружны и неделимы!"

Команда Молния

Девиз: "Мы быстрые, как молнии, привыкли побеждать, и в этот раз попробуем всех вас переиграть!"

Ведущий: мы отправимся с вами в воображаемую страну Спортландию. Как вы думаете чем же там занимаются в этой стране? Правильно спортом! Но для того, чтобы туда попасть нам необходимо соблюдать следующие правила :

ПРАВИЛО № 1. Нельзя плакать, грустить и унывать.

ПРАВИЛО № 2. Нужно любить спорт. (А вы любите спорт).

ПРАВИЛО № 3. Обязательно нужно принимать участие в различных эстафетах и соревнованиях.

Итак вы готовы к соревнованиям? (ответы детей)

Но сначала я проверю, как вы умеете разгадывать загадки.

Я начну - а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте:

1. Игра весёлая - футбол!

Уже забили первый. (гол).

2. Вот разбежался быстро кто-то

И без мяча попал. (в ворота).

3. А Петя мяч ногою - хлоп!

И угодил мальчишке. (в лоб).

4. Хохочет весело мальчишка,

Растёт на лбу большая. (шишка).

5. Но парню шишка нипочём,

Опять бежит он. (за мячом).

Ведущий. Молодцы, с этим заданием вы справились!

Ведущий. Ребята, а кроме спортивных упражнений для здоровья, что необходимо? (ответы детей) А вы любите чистоту, порядок, умываться, чистить зубы, делать зарядку!

Это мы сейчас проверим! Приглашаем на веселую зарядку всех участников и гостей праздника!

Музыкальная зарядка «Солнышко лучистое»

Ведущий. А сейчас мы переходим к первому конкурсу. За победу я буду капитану давать один жетон.

Эстафета «Без рук, без ног»

(По два человека перенести мяч не задевая его руками, зажав между животами)

Эстафета «Прыжки в мешках»

(Допрыгать в мешке до кубика и обратно)

Эстафета «Хоккей»

(С помощью клюшки довести шайбу до кубика и обратно)

Ведущий. А теперь мы немного отдохнем и поиграем

Игра «Это я, это я – это все мои друзья…»

(ведущий читает начало фразы, если зрители согласны с высказыванием, отвечают «Это – я, это – я, это все мои друзья!», если не согласны, высказывают протест, например, топают)

Кто спешит с утра в детсад

Чтоб увидеть всех ребят?

Кто любит маме «помогать»,

По дому мусор рассыпать?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто одежду «бережет»,

Под кровать ее кладет?

Кто ложиться рано спать

В ботинках грязных на кровать?

Кто любит на вопросы отвечать,

Аплодисменты получать?

Ведущий. Молодцы! А сейчас у нас с вами следующая эстафета

Эстафета «Полоса препятствий»

(прыжки из обруча в обруч, проползти змейкой между предметов, подлезть под дугу, передать эстафету следующему участнику)

Ведущий Молодцы! Это был наш последний конкурс. А сейчас пришло время награждения победителей. Для этого нам надо посчитать заработанные жетоны.

Капитанам вручаются коробочки с призами.