Итоговое занятие в рамках факультатива «Фитнесс – клуб «Здоровый росток» на тему: «В гостях у мячиков и мыльных пузырей»
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 323»         городского округа Самара        

РОССИЯ, 443034, г. Самара, проспект Металлургов, 23 а. (улица Ставропольская, 163а)

тел.:(846)931-77-31,факс: (846) 954-44-74, e-mail: mdou323@gmail.com

Итоговое занятие в рамках факультатива

«Фитнесс – клуб «Здоровый росток»

на тему: «В гостях у мячиков и мыльных пузырей»

Подготовил:

воспитатель группы №4

К.В. Сурикова

Самара, 2022 уч.год.

Тема: «В гостях у мячиков и мыльных пузырей»

Цель: развитие физического и психоэмоционального здоровья дошкольников.

Задачи:

-Воспитание духовно-нравственных качеств, чувства ответственности, дисциплины.

-Формирование их физического развития, приобщение к активному образу жизни.

-Развитие у детей способность работать в коллективе.

-Образование  у детей самостоятельного мышления.  

I часть. Вводная:

Беседа на тему: «Для чего нужно укреплять здоровье?», «Для чего нужна физическая культура и спорт?», «Как вы думаете, что помогает  нам укрепить наше здоровье?»  Рассмотрение методического материала. Проведение пальчиковой гимнастики.

Вышли мы во двор гулять.

Нужно ножки нам размять.

Побежали по дорожке,

И устали мы немножко.

Нужно ручки разминать.

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем мы здоровы.

II часть. Основная.

Сюрпризный момент. Ребята к нам в гости кто то пришел. Педагог берет в руки не большой мяч.

- Я веселый, яркий мяч, здравствуйте ребята! Я припрыгал к вам из сказочного Города мячиков и мыльных пузырей. Приглашаю вас к нам в гости. Вы знаете дорогу в Город  мячиков и мыльных пузырей? Идите за мной, я покажу вам короткую дорожку в наш сказочный город.

1) «По дороге в сказочный город»

• Ходьба по прямой траектории с различными поворотами, туловища и движениями рук.  Руки вверх, руки в сторону, руки поднять перед собой.

Идут мальчики и девочки за мячом, смотрят по сторонам, стараются все запомнить.

2) «Опасная дорога по мосту»

• Вот подошли мы с вами к мостику через который мы должны с вами пройти , мостик очень узкий по этому будьте внимательны и держите равновесие. Молодцы мы с вами прошли по мостику. Хоть и трудно было но все благополучно преодолели препятствия . И мы с вами добрались до сказочного Города мячиков и мыльных пузырей. Как интересно: кругом много разноцветных мячиков, о нет, А где же мыльные пузыри? Наверное, их еще не надули. Давайте поможем жителям сказочного Города их надуть.

3) «Надувайся, пузырь»

• Дети имитируют надувание мыльных пузырей: движения руками около рта, глубокий вздох,  надувание щек и выпуск воздуха струйкой изо рта.

 Какие большие мыльные пузыри  у нас получаются. Какие вы все молодцы, и мыльные пузыри надули и потренировали свои легкие , чтоб они хорошо работали.

4) «Радость мячиков и мыльных пузырей»

• Занятие на тренажерах, «Бегущий по волнам» и «Беговая дорожка».

Разбиваемся на две команды, мальчики будут мячиками,  а девочки мыльными пузырями. Мальчики идут в сухой бассейн с помощью шариков делают массаж друг другу. А девочки мыльные пузыри идут на тренажеры «беговая дорожка» и на тренажер «бегущий по волнам». Затем мы меняемся.  Закончили, вот же весело было, мы и попрыгали и похлопали, и позанимались на тренажерах. Ребят мы отлично позанимались, а теперь давайте немного поиграем. Мы же с вами в волшебном городе мыльных пузырей.

Надувание мыльных пузырей произвольная игра для детей.

5) «Мячики догоняют мыльные пузыри»

• Произвольные подскоки с одной ноги на другую, на разную высоту с поворотами вокруг вертикальной оси и хлопками над головой. Имитируем «доставание и лопанье мыльных пузырей на большой высоте».

Мячикам было очень весело некоторые подпрыгивали очень высоко, какие вы все молодцы столько мыльных пузырей поймали, но ребят некоторые из них полопались и посмотрите какая лужа образовалась . Так давайте мы ее с вами перепрыгнем.

6) «Мячики перепрыгивают лужу»

• Произвольные прыжки в длину с места с остановкой после каждого прыжка. Возможны прыжки на одной ноге.

Преодолели мячики эту лужу какие же вы молодцы. Ребята мы с вами прошли все задания. И теперь мы оказались возле дома наших сказочных мячиков. Но в дом не так просто войти мы же с вами воспитанные дети , нам нужно позвонить в колокольчик. Но он высоко висит.

7) «Достаем до звоночков у дверей домов»

• Прыжки в высоту с места, толчком одной ноги с доставанием подвешенного предмета (колокольчик).

Ребят двери открылись все заходим скорее в дом, вас тут ждут призы, надувные шары, их вы сможете забрать к себе домой.

III часть. Заключительная.

Релаксация, включение музыки. Подведение итогов.  

Наше путешествие в Городе мячиков и мыльных пузырей подошло к концу, и нам пора возвращаться  в наш детский сад. Давайте мы с вами сядем все на ковер и закроем глазки. Представите что вы сели на мягкое пушистое облачко которое нас спускает обратно в наш детский сад, мы спускаемся и видим солнышко которое греет нас с своими лучами. Пушистые облака щекотаться  наши щеки. И вот совсем немного осталось до нашего сада. Облачко приземлилось и мы можем открывать глазки.

Рефлексия.

1. Дети вам понравилось наше путешествие?
2. Что вам запомнилось?
3. Как вы думаете мы свами сегодня укрепили наше здоровье?
4. А вы дома будете продолжать укреплять свое здоровье?