Краткосрочный проект
проект (подготовительная группа)

Проект «Я выбираю – спорт»

МАДОУ ЦРР детский сад, группа «Звездочка»

Вид проекта : краткосрочный, познавательный, речевой, творческий.

Возраст: воспитанники подготовительной группы.

Участники проекта:

• дети

• родители

• воспитатели: Токманцева С.Г., Овчинникова Ю.А..

Сроки реализации проекта: с 08.08 по 19.08.2022.

Актуальность. Дошкольный возраст в развитии ребенка - это период, когда закладывается фундамент его здоровья.

Недостаточная компетентность родителей о важности физического воспитания, снижение физической активности детей, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня сказывается на здоровье и общем самочувствии ребенка. Современные дети в большинстве своем испытывают дефицит движения, много времени проводят у экранов телевизора и за компьютерными играми.

Проблемы детского здоровья нуждаются в тесном сотрудничестве работников ДОУ и родителей. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения является первоочередной задачей.

Ведь здоровье – это бесценный дар, который нужно беречь и укреплять.

Ожидаемый результат:

• Повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту

• Повышение интереса родителей к здоровому образу жизни детей

• Создание тесного взаимодействия сотрудников ДОУ с родителями

• Снижение заболеваемости воспитанников.

• Посещение детьми спортивных секций и кружков

• Посещение всеми детьми утренних зарядок

Цель проекта : формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

Задачи проекта :

- Уточнить и закрепить знания детей о спорте, его видах, о значении здорового образа жизни, о необходимости занятий спортом

- Закреплять знания детей о том, что полезно и вредно для здоровья

- Создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников;

- Воспитывать у детей интерес к физической культуре и спорту

Этапы проекта :

1. Подготовительный

2. Основной

3. Заключительный

Пути реализации проекта :

• тематические занятия, в том числе и физкультурные, утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения, физминутки

• просмотр презентации «Летние виды спорта»

• беседы о летних видах спорта

• разучивание пословиц, поговорок о спорте, разгадывание загадок

• подвижные игры «Городки», «Пятнашки»

• д/и «Виды спорта», «Спортивный инвентарь»

• консультация для родителей «Нейроскакалка для детей»

Рисунки, лепка спортивного инвентаря.

1 Подготовительный этап:

- Определение темы проекта

- Определение цели и задач проекта

- Составление плана реализации основного этапа проекта

- Подбор художественной литературы

- Подбор картотеки загадок, пословиц о спорте

-Подготовка презентации

-Подготовка наглядного материала, дидактических картинок

2Основной этап:

Беседа: «Для чего нам нужен спорт», «Вредная и полезная еда», «Летние виды спорта», «Безопасность при занятиях спортом» и д. р.

Разучивание стихов, пословиц, поговорок, считалок о спорте

Утренняя гимнастика

Занятия по физической культуре

Гимнастика пробуждения

Самомассаж

Закаливающие процедуры

Д/И «Виды спорта», «Угадай вид спорта», «Спортивный инвентарь»

Лепка «Спортивный инвентарь»

П /И «Попади в кольцо», «Футбол», «Третий лишний», «Попади в цель».

СРИ: «Магазин спортивных товаров», «Семейные соревнования»

Работа с родителями:

Выполнение рисунка любимого вида летнего спорта и подбор загадки о нем.

3 Заключительный этап:

Выставка детских работ: «Мой любимый вид спорта», «Спортивный инвентарь»

Картотека загадок, пословиц и поговорок о спорте и здоровом образе жизни;

Эстафета «Мой веселый, звонкий мяч»

Награждение детей сладкими призами

Вывод:

Вследствие реализации проекта у дошкольников выработалась устойчивая мотивация к систематическим занятиям физической культурой и спортом. У детей появилось желание посещать спортивные секции. Родители поделились своим опытом физического воспитания в семье.

Ожидаемые результаты станут реальностью, если все участники проекта будут одинаково относиться к проблеме «человек – образ жизни – здоровье». Ведь надо не только хотеть быть здоровым, но активно и настойчиво работать в этом направлении, так как легких путей к достижению высокого уровня здоровья нет.