Роль воспитателя и семьи в оздоровлении детей дошкольного возраста
презентация

Слайд 1

Роль воспитателя и семьи в оздоровлении детей дошкольного возраста Орлова Лилия Федоровна, Макаренко Мария Тимофеевна, воспитатели МБДОУ города Абакана детский сад «Тополек»

Слайд 2

Золотое детство Почему мы называем наше детство золотым? Потому что мы играем, веселимся и шалим. Потому что окружает нас заботою семья, Потому что обожают нас родные и друзья! Детство по-настоящему будет «золотым», если наши дети будут здоровы и физически, и нравственно. Здоровьесбережение и здоровьеобогащение - важнейшие условия организации педагогического процесса в ДОУ.

Слайд 3

Программа «Здоровым быть здорово!» Цель программы: совершенствование системы работы педагогического коллектива и родителей по созданию условий по развитию знаний у детей дошкольного возраста оберегать и сохранять собственное здоровье. Задачи программы: Культивировать у детей осмысленное и преобразовательное отношение к собственному физическому и духовному здоровью как к единому целому; расширять на этой основе адаптивные возможности детского организма. Активизировать и развивать познавательный интерес к своему организму и его возможностям. Формировать психическую (произвольную) регуляцию жизненных функций организма путем развития творческого воображения. Способствовать физическому развитию детей, превращению здорового образа жизни в норму повседневного бытия детей и взрослых. Повышать родительскую компетентность по развитию знаний у детей оберегать и сохранять собственное здоровье, по привитию навыков в здоровом образе жизни

Слайд 4

Программа состоит из двух основных разделов: I . Работа с детьми . Методические приемы для реализации данного раздела программы представлены по направлениям: «Я и мой организм», «Я и мое психическое благополучие», «Я и мое физическое развитие». II . Работа с родителями (формирование у родителей ответственности в деле сохранения собственного здоровья и здоровья детей). (Самой эффективной формой работы с семьей по здоровьесбережению являются различные тренинги (например, тренинг «Воспитание правильной осанки») , которые позволяют осуществить полноценный индивидуальный подход к психическому и физическому развитию ребенка посредством взаимодействия с родителями, которые детально знают особенности своего ребенка.).

Слайд 5

Упражнения на формирование правильной осанки с детьми

Слайд 6

Тренинг «Правильная осанка»

Слайд 7

Практическая часть тренинга

Слайд 8

Упражнение «Цапля»

Слайд 9

Упражнение «Великаны»

Слайд 10

Упражнение «Ласточка»

Слайд 11

Упражнение «Походи боком»

Слайд 12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!