Консультация для педагогов "Как корректировать проблемы с едой у детей при помощи терапевтических сказок"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Дети могут отказываться от еды по разным причинам: из-за стресса, возрастного кризиса, личных пищевых предпочтений или консервативности вкусов. Чтобы помочь ребенку сформировать новые пищевые привычки, вам следует действовать осторожно, чтобы не нарушить его границы и не вызвать еще больший стресс.

Для этого используйте терапевтические сказки, в сюжете которых проговаривайте проблему ребенка и способ ее решить. Читайте сказки воспитанникам на занятиях в комплексе групповой и индивидуальной работы. Раздайте их родителям детей, которые отказываются от еды, для самостоятельного чтения дома.

Терапевтические сказки подойдут детям в ситуациях, когда они употребляют ограниченное количество продуктов, боятся пробовать незнакомую еду, отказываются есть, балуются и играют с едой, кидаются ею, прячут и выбрасывают, не могут усидеть за столом, скачут на стульчике и в похожих ситуациях.