План по самообразованию
материал (младшая группа)

Раздел

Сроки

Содержание работы

Практические выходы

Изучение методической литературы и других источников

Сентябрь – май

1.Конина Е. Ю. «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей»

2.Маханева М.Д., Рещекова С. В. Методическое пособие для педагогов и родителей. «Игровые занятия с детьми от 1 до 3-х лет».

3.Прищепа С.С., Шатверян Т. С.  «Сотрудничество детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников». 
4. Харченко Т.Е «Утренняя гимнастика в детском саду».

5.Ранний возраст - особая забота детского сада.

6. Интернет-ресурсы:  https://nsportal.ru/

https://www.maam.ru/

Анализ изученных источников.

Работа с детьми

Сентябрь-май

Закаливающие мероприятия, динамические паузы, подвижные игры, пальчиковые и дыхательные гимнастики, утренняя гимнастика и гимнастика пробуждения,  физкульт. занятия.

Ежедневные мероприятия на протяжении учебного года.

Октябрь

Разучивание пальчиковых игр.

Минутки пальчиковых игр.

Ноябрь

Знакомство с народными подвижными играми.

Физкультурный досуг «На лесной опушке».

Январь

Беседы о здоровье и здоровом образе жизни.

Кукольный спектакль «Как зайка здоровье потерял».

Февраль

Обучение ритмическим движениям под музыку.

Досуг «Дискотека для малышей».

Апрель

Обучение играм с мячом.

Физкультурный досуг «Мой весёлый звонкий мяч».

Май

Игры с песком.

Досуг «В песочной стране».

Работа с семьёй

Сентябрь

Консультация «Режим дня в детском саду и дома»

Выступление на родительском собрании.

Сентябрь-май

Организация предметно-развивающей среды, способствующей укреплению здоровья детей.

Ежеквартальные конкурсы «Самоделкины».

Октябрь

Подготовка фотоколлажа семейных фотографий.

Фотоколлаж «Мы за здоровый образ жизни»

Ноябрь

Мероприятие с участием детей и родителей.

Вечер подвижных игр.

Январь

Подготовка к круглому столу: сбор необходимой информации, составление плана, конспекта проведения, подготовка памяток.

Круглый стол «Здоровье малыша».

Апрель

Консультация «Безопасное лето».

Папка-передвижка в родительском уголке.

Май

Подготовка отчёта о проделанной работе за учебный год.

Презентация для родителей (на родительском собрании) «Мы растём здоровыми!»

Самореализация

Сентябрь - май

Сбор материалов, конспектов по теме самообразования.

Оформление папки с материалами по теме самообразования.

Сентябрь

Составление плана работы, подготовка списка литературы  по теме самообразования для изучения.

План работы по самообразованию.

Ноябрь

Мастер-класс для педагогов «Особенности работы с детьми раннего возраста по формированию представлений о здоровом образе жизни».

Выступление на педсовете.

Февраль

Подготовка фотоотчёта по подготовке развивающей среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья детей.

Участие в конкурсе среди групп  детского сада.

Апрель

Консультация для педагогов «Эффективные формы работы с родителями детей раннего возраста».

Круглый стол для педагогов по обмену опытом.

Май

Подготовка отчёта о проделанной работе по теме самообразования.

Выступление на итоговом педсовете.

Месяц

Совместная работа взрослого и ребенка

Задачи

Работа с родителями

Сентябрь

«Кто заботится о детях в детском саду»

– уточнить знания о работе сотрудников в детском саду

– закрепить название профессий: воспитатель, помощник воспитателя, медсестра, врач, повар, инструктор по физкультуре;

– дать понятие о том, что все взрослые заботятся, чтобы детям было весело и интересно, чтобы они были здоровыми.

Консультация для родителей «Режим дня в детском саду»

Октябрь

«Кукла Таня простудилась»

Д.И. «Уложим куклу спать»

– формировать навык пользования носовым платком. Приучать детей при чихании прикрывать рот носовым платком. Если кто-нибудь рядом – отвернуться.

– закрепить название постельного белья и  принадлежностей;

– уточнить последовательность раздевания и развешивания одежды;

– закрепить представление о том, что сон полезен для здоровья.

– папка-передвижка «Система оздоровления малышей»

– родительское собрание «Движение и здоровье»

Ноябрь

«Умывание каждый день»

Чтение стихотворения А.Барто «Девочка чумазая», потешки «Водичка, водичка, умой мое личико»

– закрепить навыки детей в умывании, в знании предметов туалета и их назначение;

– развивать наблюдательность, любознательность, познавать свойства воды;

– воспитывать    у детей культурно- гигиенические навыки, желание всегда быть красивыми, чистыми, аккуратными. Уважительно относиться к своему телу.

Семинар на тему «здоровье ребенка в ваших руках»

Декабрь

«Как устроено тело»

– Д.И. «Собери Машеньку»

– Д.И. «Запомни движение»

– ознакомить детей с тем, как устроено тело человека. Учить понимать значение отдельных частей своего тела: руки, ноги, голова, туловище. Объяснить детям, что с детства нужно заботиться о своем здоровье, знать свое тело, научить заботиться о нем

– совместная зарядка с родителями

– выставка нетрадиционного физкультурного оборудования

Январь

«Если ты заболел»

– Д.И. «Если кто-то заболел»

– учить детей проявлять заботливое отношение к своему другу, умение определить больные места, сознательно прислушиваться к своему организму, оказывать первую помощь

Беседа с родителями «Какими растениями пользовались наши бабушки при лечении ангины, насморка. Кашля, простудных заболеваний»

Февраль

«Экскурсия в кабинет врача»

– просмотр мультфильма «Смешарики», серия «Быть здоровым здорово»

Познакомить детей с профессией врача и медицинской сестры. Воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада. Развивать у детей наблюдательность.

Формировать представление о составляющих здорового образа жизни, о значении физических упражнений, важности для здорового сна.

Консультация на тему «Организация сна»

Март

«Таблетки растут на ветке»

– Д.И. «Узнай и назови овощи»

– познакомить детей с понятием витамины.

– закрепить знания об овощах, фруктах, об их значении в питании.

– воспитывать у детей культуру еды, чувство меры.

– развивать логическое мышление, внимание

 – закрепить знание названия овощей, учить узнавать их по описанию;

– продолжать формировать представление о пользе овощей для здоровья

Анкетирование по теме «Здоровье вашей семьи»

Апрель

«Как мы лечим Мишутку»

Чтение стихотворения А.Барто «Уронили Мишку на пол»

– воспитывать бережное отношение к игрушкам, желание оказать больной игрушке посильную помощь;

– развивать эмоциональную отзывчивость, испытывать сочувствие к больному.

Консультация для родителей на тему «Малыш и его игрушки»

Май

Здоровая пища»

Д.И. «Маша и каша»

Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания, еда должна быть не только вкусной, но и полезной

Круглый стол «Летняя оздоровительная компания»