Сценарий "Малые олимпийские игры"
материал (подготовительная группа)

              Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад имени 1 Мая»

(МКДОУ «Детский сад имени 1 Мая»)

Сценарий

«Малые Зимние Олимпийские игры»

 (старшая, подготовительная группы)

2026

                             МАЛЫЕ ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕЕ ИГРЫ

Цель: приобщение дошкольников к здоровому образу жизни и спортивным традициям, развитие физических качеств и командного духа.

Задачи:

• укрепить здоровье детей через двигательную активность;
• развить ловкость, быстроту, силу, координацию, выносливость;
• сформировать навыки командной работы и взаимопомощи;
• воспитать целеустремлённость, волю к победе и умение достойно принимать результаты;
• познакомить с олимпийскими символами и ценностями (дружба, уважение, стремление к совершенству).

Возрастная группа: старшая и подготовительная (5–7 лет).

Продолжительность: 45–60 мин.

Место проведения: спортивный зал .

Необходимое оборудование:

• олимпийский флаг и огонь (имитация);
• пьедестал почёта (3 ступени);
• медали/грамоты для всех участников;
• эстафетные палочки, кегли, мячи (футбольные, баскетбольные), обручи, скакалки, конусы-ориентиры;
• музыкальные колонки, микрофон;
• эмблемы команд, номера на грудь;
• аптечка первой помощи.

Участники:

• ведущий (воспитатель/инструктор по физкультуре);
• судейская коллегия (2–3 взрослых);
• команды детей (2–4 команды по 6–8 человек);
• болельщики (родители, воспитатели, средние группы).

Ход мероприятия

1. Торжественное открытие (10 мин)

Звучит олимпийский марш. Дети входят в зал колоннами, каждая команда — под своим флагом. Ведущий:

— Добрый день, юные олимпийцы, уважаемые гости и болельщики! Сегодня мы проводим «Малые зимние Олимпийские игры» — праздник силы, ловкости и дружбы. Олимпийские игры — это главные соревнования спортсменов всего мира. А сейчас — наши маленькие чемпионы покажут, насколько они быстрые, сильные и дружные!

Церемония поднятия флага:

• Капитан каждой команды делает шаг вперёд.
• Ведущий: «Флаг Малых зимних Олимпийских игр — поднять!»
• Под музыку флаг поднимается (или выносится торжественно).

Зажжение олимпийского огня:

• Один из детей (по выбору воспитателя) несёт факел вокруг зала.
• Ведущий: «Олимпийский огонь — символ мира и спорта — зажжён! Да начнётся праздник!»

Клятва олимпийцев (дети повторяют за ведущим):

— Мы, участники Малых Зимних Олимпийских игр, клянемся соревноваться честно, помогать товарищам, уважать соперников и судей, стремиться к победе, но не забывать: главное — не победа, а участие! Клянемся!

2. Представление команд (5 мин)

Каждая команда:

• называет своё имя (например, «Молния», «Чемпионы», «Силачи», «Стрела»);
• произносит девиз (заранее подготовленный).

Примеры девизов:

• «Молния»: «Быстрее ветра, ярче солнца — мы команда „Молния“!»
• «Чемпионы»: «Мы — чемпионы, мы — друзья, победим сегодня я!»

3. Спортивная программа (25 мин)

Эстафета 1. «Передай олимпийский огонь»

• Задача: пробежать дистанцию (10–15 м), обогнуть конус, вернуться и передать олимпийский огонь.

Эстафета 2. «Биатлон»

• Первые участники «едут на лыжах» (бегут, имитируя лыжный ход) до рубежа, берут мешочки (250 г), «стреляют» по мишени (бросают в обруч/корзину).
• Возвращаются, передают эстафету.
• Зачёт: количество попаданий + время.

Эстафета 3. «Хоккейный слалом»

• Ведение клюшкой шайбы (или мяча) между конусами, удар в мини-ворота, возврат бегом.
• Побеждает команда с наибольшим числом точных ударов и минимальным временем.

Эстафета 4. «Гонки на лыжах»

• «Лыжи» — картонные подошвы или валенки, привязанные к обуви.
• Задача: пробежать дистанцию (10 м), обогнуть ориентир, вернуться, передать «лыжи» следующему.

Эстафета 5. «Бобслей»

• Участвуют по 2 ребёнка от команды: двое тянут санки/ледянку с куклой до ориентира, разворачиваются, возвращаются.
• Передают санки следующей двойке.
• Побеждает команда, завершившая все заезды первой.

Эстафета 6. «Фристайл с мячом»

• Зажать мяч между коленями, дойти до ориентира, взять мяч в руки, бегом вернуться, передать следующему.
• Если мяч упал — поднять и продолжить.
• Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета 7. «Кёрлинг»

• Первые участники «ведут» мяч по дорожке, стараются загнать в «дом» (обруч). И возвращается обратно
• Следующий берет мяч, загоняет в обруч.
• Зачёт: точность + время.

Правила:

• За фальстарт или нарушение — штрафное очко.
• Судьи фиксируют время и правильность выполнения.
• Каждая команда участвует во всех эстафетах.

4. Конкурс для болельщиков (5 мин)

Пока судьи подводят итоги, проводится игра для зрителей:

• «Угадай вид спорта» — ведущий описывает признаки (например, «скользят по льду, бьют клюшкой по шайбе» — хоккей), болельщики отгадывают.

5. Награждение и закрытие Игр (5 мин)

Объявление результатов:

• Судьи озвучивают итоги по каждому этапу.
• Все дети получают медали (золотые, серебряные, бронзовые) и маленькие призы
• Команды получают на группу кубок

Церемония на пьедестале:

• Капитаны команд поднимаются на ступени.
• Ведущий вручает награды под аплодисменты.

Заключительное слово ведущего:

— Вот и подошли к концу наши Малые Зимние олимпийские игры! Вы все — настоящие чемпионы, потому что показали силу, ловкость и дружбу. Помните: спорт — это радость, здоровье и новые достижения. Давайте поблагодарим друг друга за честную борьбу и весёлый праздник!

Финальный ритуал:

• Все участники берутся за руки, поднимают их вверх и кричат: «Мы — олимпийцы!»
• Звучит торжественная музыка, дети выходят из зала.

Методические рекомендации

1. Безопасность:

• Проверьте инвентарь на целостность.
• Обеспечьте свободное пространство для бега.
• Имейте при себе аптечку.

2. Инклюзивность:

• Для детей с ОВЗ предусмотрите адаптированные задания (например, ходьба вместо бега).
• В каждой команде должны быть и сильные, и менее подготовленные дети.

3. Мотивация:

• Хвалите не только победителей, но и тех, кто старался.
• Подчёркивайте командный дух: «Вы — одна команда, вы помогаете друг другу!»
• Используйте яркие атрибуты (медали, ленты, флаги).

4. Вариативность:

• Для младшей группы сократите количество эстафет (2–3) и время игры (20–30 мин).
• Для подготовительной группы добавьте сложные задания (например, эстафета с баскетбольным ведением).
• Можно включить «сюрпризный» этап (например, танец, песню).

5. Оформление:

• Украсьте зал олимпийской символикой (кольца, флаг, плакаты).
• Подготовьте аудиозапись олимпийских мелодий и фанфар.
• Сделайте фотозону с олимпийскими атрибутами.