развлечение
материал (подготовительная группа)

развлечение в средней группе к всемирному дню здоровья 7 апреля физкульт-ура

 

Алиса

Спортивное развлечение ко Всемирному дню здоровья (7 апреля) для средней группы

Цель: создать праздничное настроение и укрепить физическое здоровье детей.

Задачи:

• формировать знания о режиме дня и пользе здорового питания;
• развивать ловкость, быстроту, координацию движений;
• воспитывать организованность и желание вести здоровый образ жизни.

Ход мероприятия

1. Вступление

Дети заходят в зал под марш и становятся полукругом.

Ведущий:

Заходите, не стесняйтесь!
Приглашаем всех сейчас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!

Ребята, сегодня мы отмечаем Всемирный день здоровья! Давайте дружно крикнем: «Ура! Ура! Ура!»

— Кто скажет, что значит «быть здоровым»? (Дети отвечают.)

Правильно! Это значит:

• не болеть;
• заниматься спортом;
• делать зарядку;
• закаляться;
• правильно питаться;
• мыть руки перед едой;
• чистить зубы утром и вечером.

А теперь давайте подвигаемся!

2. Разминка «Помогаем маме» (под весёлую музыку)

• наклоны в стороны;
• приседания;
• прыжки на месте;
• повороты головы;
• махи руками.

3. Появление гостя — Доктора Айболита

(Стук в дверь. Под музыку входит Доктор Айболит.)

Айболит:

Ох, дети, еле-еле успел —
По полям, по лесам я бежал
И всё время шептал:
«Детский сад, детский сад, детский сад!»
И вот я здесь!

— У вас ангина?
Дети: Нет!
Айболит: Скарлатина?
Дети: Нет!
Айболит: Так вы здоровы?
Дети: Здоровы!
Айболит: А к проверке готовы?
Дети: Готовы!

(Доктор «осматривает» детей с помощью фонендоскопа.)

4. Стихи о здоровье

Дети читают короткие стихотворения:

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья —
Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать —
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!

Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.

5. Эстафеты

Дети делятся на две команды: «Здоровяки» и «Крепыши».

Девизы:

• «Крепыши»: «Мы пришли, и мы готовы, побеждать готовы снова!»
• «Здоровяки»: «Наш девиз: не унывать! Всё пройти и всё узнать!»

Эстафета 1. «Сортировка продуктов»

• Задача: одна команда собирает полезные продукты, другая — вредные.
• Из общей корзины каждая команда выбирает «свой» продукт и несёт в «свою» корзину.

Эстафета 2. «Черепахи»

• Задача: пройти до ориентира и обратно, не потеряв «панцирь» (подушка на спине).

Эстафета 3. «Витаминки»

• Задача: первый игрок кладёт «витаминку» (киндер-сюрприз) на деревянную ложку, несёт до ориентира, кладёт в пустую корзину, возвращается и передаёт ложку следующему.

Эстафета 4. «Полоса препятствий»

• Задача: проявить физические способности.
• По сигналу первый участник:

• бежит до «кочек», прыгает с кочки на кочку;
• бежит до обруча, в котором лежит мяч;
• приседает с мячом 3 раза;
• кладёт мяч на место;
• возвращается к команде и передаёт эстафету.

Эстафета 5. «Кенгуру»

• Задача: зажать мяч между коленями, допрыгать до конуса, вернуться бегом, держа мяч в руках.

6. Дидактическая игра «Да/Нет»

Ведущий зачитывает утверждения, дети отвечают «Да!» или «Нет!»:

• Рано утром я проснусь и сделаю зарядку. (Да!)
• А затем в кровать пойду и усну там сладко. (Нет!)
• Сначала в ванную пойду, себя в порядок приведу. (Да!)
• На завтрак у меня вкусные конфеты. (Нет!)
• Каша — вкусная еда, это нам полезно? (Да!)
• Лук зелёный иногда нам полезен, дети? (Да!)
• Фрукты — просто красота! Это нам полезно? (Да!)
• Съесть мешок большой конфет — это вредно, дети? (Да!)

7. «Мультзарядка»

Под музыку из мультфильмов дети повторяют движения за ведущим (игра на ускорение).

8. Завершение

Айболит:

Ребята, какие вы все молодцы! Знаете, что нужно для крепкого здоровья: делать зарядку по утрам, заниматься спортом, правильно питаться, по погоде одеваться. Мне очень понравилось, как вы сегодня играли и соревновались!

(Доктор Айболит раздаёт детям призы — «витаминки» (аскорбинки или конфеты в яркой обёртке).)

Ведущий:

Физкульт-ура! Физкульт-ура!
День здоровья любим мы всегда!
Будьте здоровы, друзья! До новых встреч!

Необходимое оборудование:

• подушки (для эстафеты «Черепахи»);
• деревянные ложки и киндер-сюрпризы («Витаминки»);
• обручи, кочки (плоские круги), кегли (для полосы препятствий);
• мягкие мячи (для «Кенгуру»);
• корзины и муляжи/картинки продуктов (полезных и вредных);
• фонендоскоп (игрушка) для Доктора Айболита;
• аудиозаписи весёлой музыки и музыки из мультфильмов.

Хотите, я уточню какой-то этап подробнее или предложу дополнительные игры?

    