Викторина "Футбольное обозрение"
материал (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад 112»

Викторина «Футбольное обозрение»

для детей старшего дошкольного возраста.

Подготовила учитель-дефектолог

Корсакова Елена Александровна

Г. Ярославль

Викторина «Футбольное обозрение»

для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: развивать познавательный интерес детей к видам спорта (футбол)

Задачи: 

• Расширять знания детей о футболе.
• Воспитывать любовь к спорту и активному образу жизни.
• Развивать умение работать в команде, обсуждать, договариваться прислушиваться к мнению товарищей.
• создавать положительные эмоции, радость от совместной деятельности.

                                   Ход викторины:

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий:

Приветствуем сегодня всех,

Мы рады встрече с вами.

И не случайно в этот зал

Всех вместе мы собрали.

Детей сегодня позвала

Спортивная викторина

И думаю, пройдет она

Нескучно и активно.

Сегодня я предлагаю вашему вниманию викторину

 «Футбольное обозрение».

Все вопросы нашей викторины будут о футболе. Перед началом немного истории. Название этой игры происходит от двух английских слов: фут – ступня и бол – мяч. Футбол - самая древня игра. Первые игры напоминали борьбу воинов, которые хотели проникнуть на территорию противника. В таких играх участвовало по нескольку сот человек. За многие годы правила игры не очень изменились: играют две команды, мяча можно касаться только ногой или головой, но ни в коем случае не рукой. Один только вратарь, который защищает ворота, может ловить мяч руками. Футбол любят не только мальчики, но и девочки.

Ведущий: настало время представить наши команды: (представление команд).

Ведущий: наши команды сегодня будет оценивать строгое, но справедливое жюри: (представление жюри).

Ведущий: Ребята, что необходимо каждому спортсмену перед началом состязания? (разминка)

     Чтоб здоровым оставаться,

Нужно спортом заниматься.

На зарядку становись!

Здоровьем быстро зарядись!

Дети под руководством инструктора по физкультуре делают музыкальную разминку.

Ведущий. Ребята, мы с вами размялись, пора начинать нашу викторину.

Конкурс №1: «Вопрос Ответ»

Я буду задавать вопрос, а вы на него должны будете быстро отвечать. Посмотрим, какие вы знатоки футбола.

Напомню правила викторины: не шуметь, не выкрикивать с места. За каждый правильный ответ жюри будет начислять вам баллы. В конце викторины мы определим победителя.

1. Какая спортивная игра является самой популярной в мире? (Футбол.)

2. Два футбольных тайма – это. Что?

(Матч.)

3. Как называется итог игры, в которой нет победителя?

(Ничья.)

4. Сколько очков получает футбольная команда, проигравшая в матче?

(Ноль.)

5. Как называется команда лучших футболистов, представляющая страну на чемпионате мира?

(Сборная страны.)

6. Как называется матч перед чемпионатом?

(Полуфинал.)

7. Как называется специальное место, где во время матча находятся запасные футболисты?

(Скамейка запасных.)

8. Какую карточку, по правилам, показывает арбитр футболисту за затягивание времени?

(Жёлтую.)

9. Какого цвета карточка в футболе означает удаление с поля?

(Красная.)

10. С помощью какого приспособления футбольный арбитр подаёт сигналы игрокам?

(С помощью свистка.)

11. Какое наказание в футболе назначается за умышленное касание мяча рукой и за применение грубых приемов.

 (Штрафной удар).

12. Как называют футболиста, забивающего много голов? 

(Бомбардир).

13. Игрок, защищающий свои ворота, Кто это? 

(Вратарь, голкипер)

14. Спортивный снаряд для игры в футбол. Что это? 

(Мяч).

15. Как называется спортивное сооружение, место проведения футбольного матча

 (стадион)

16. Люди бегают по всему полю и пинают мяч ногами, кто они? (Футболисты).

Жюри подводит итог 1конкурса.

Ведущий: Ребята, как вы считаете, какими качествами должен обладать футболист?

Ответы детей (быстрый, сильный, выносливый, внимательный).

Ведущий: вот мы сейчас и проверим, обладаете ли вы этими качествами.

Конкурс №2 «Быстрый футболист».

Дети бегают с мячом по залу, по команде инструктора выполняют задание. Кто последний выполнит задание выбывает из игры.

Жюри подводит итог 2 конкурса.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, как болельщики поддерживают свою футбольную команду? Что они делают?

Дети: Болельщики кричат кричалки.

Ведущий: правильно! И сейчас мы проверим, какие болельщики дружнее, задорнее и громче поддержат свою команду»

Конкурс №3 «Лучшие болельщики»

Команды по очереди кричат кричалки.

1.Команда - вперёд, тебя победа ждёт!

2. Команда не робей,

Еще парочку забей,

3. Покажите высший класс,

Мы болеем все за вас!

4. Спорт — это сила,

Спорт — это жизнь!

Добьемся победы!

Соперник, держись!

Жюри подводит итог 3 конкурса

Ведущий: Ребята, у каждого вида спорта есть своя форма. И сейчас мы проверим, знаете ли вы, какую форму носят футболисты.

Конкурс капитанов №4 «Подбери форму футболисту»

Капитаны отправятся в спортивный магазин и подберут форму для своей команды. (Дети выбирают картинки с формой для футболистов и называют что они подобрали)

Какая спортивная форма у футболистов? (шорты, футболка, бутсы, гетры)

Жюри подводит итог 4 конкурса

     Ведущий: Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре (мяч)

Правильно, мяч. А сейчас мы посмотрим, как вы владеете мячом. (дети ведут мяч к воротам, забивают гол»

Конкурс №5 Эстафета «Проведи мяч к воротам, забей гол»

Жюри подводит итог 5 конкурса общий итог викторины.

Награждение команд.

Вот и подошла к концу наша викторина. Вы сегодня показали хорошие знания о футболе, достойно прошли испытания.

А сейчас фото на память о нашей встрече.