Литературная викторина «Что за прелесть эти сказки!»
план-конспект урока (чтение, 4 класс) по теме
Цель:
- в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина.
Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина;
- развивать образное мышление, речь, память;
- прививать интерес к предмету.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.27 КБ |
Предварительный просмотр:
БОУ г. Омска «Лицей № 143»
Литературная викторина
«Что за прелесть эти сказки!»
4 классы
Составила:
учитель начальных классов
БОУ г. Омска "Лицей №143"
НЕСТЕРКО Надежда ВЛАДИМИРОВНА
2012 год
Цель:
- в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина.
Задачи:
- расширить кругозор детей;
- воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина;
- развивать образное мышление, речь, память;
- прививать интерес к предмету.
Оформление:
- Портрет А.С. Пушкина,
- рисунки детей на тему «Моя любимая пушкинская сказка»,
- выставка книг со сказками Пушкина,
- презентация викторины Power Point из 27 слайдов,
- медиапроектор, компьютер,
- карточки – задания для команд.
Участники: ведущий, 4 команды школьников, жюри. Слайд 1
Ведущий: - В нашей игре примут участие 4 команды «Лукоморье», «Кот учёный», «Царевна — лебедь» и «Золотой петушок». Конечно, для того, чтобы судить, кто на нашей встрече будет лучшим, необходимы строгие судьи – жюри (представляю членов жюри).
I тур – Разминка. Слайд2, 3- 8.
Ведущий: - Начнем мы состязание с небольшой разминки.
- Назовите сказки А.С.Пушкина.
- Что спрашивала у старика рыбка, являясь на зов, и как он ей отвечал?
- Из какой сказки слова?» Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок».
- В кого превращался князь Гвидон, когда летал в царство Салтана?
- От кого князь Гвидон спас царевну Лебедь?
- Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей?
- Кто был верным сторожем царя Дадона?
- О каких трех чудесах говорили царю Салтану повариха и ткачиха?
II тур «Творческий» Слайды 9, 10.
Ведущий:- На нашей выставке рисунков и много героев из самых разных сказок Пушкина. Узнайте, кто они?
Участники команд должны выбрать по 3 рисунка и назвать из какой они сказки.
Ведущий: - Как называются сказки, нарисованные ребятами? (Дети называют сказки)
III тур «Знатоки» Слайды (11- 23).
Ведущий:- А сейчас проведем конкурс на лучшего знатока сказок А. С. Пушкина.
1. Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком
2. Какие слова обычно кричал золотой петушок, предупреждая об опасности?
Кири-ку-ку!
Царствуй, лежа на боку!
3. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
Не гонялся бы ты, поп,
За дешевизной.
4. С какими словами обращалась царица к волшебному зеркалу?
Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи;
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
5.Какими словами чаще всего оканчиваются сказки А.С.Пушкина?
Я там был, мед, пиво пил,
Да усы лишь обмочил…
Слайды 11- 21.
Ведущий:- Следующий конкурс для команд. Кто больше вспомнит и назовет героев сказок Пушкина?
IV тур Показ домашнего задания командами.
Инсценирование отрывков из сказок А.С. Пушкина.
Ведущий:– Узнайте сказку по следующим словам (задания для команд)
V тур «Назовите сказку» Слайды 24, 25.
Команда «Лукоморье» Карточка№1 1. Путь-дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба. ("Сказка о мертвой царевне")
2. Откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. ("Сказка о рыбаке и рыбке")
Команда «Золотой петушок»
Карточка№2 1.Базар, жадность, лошадь, печка, работа, оброк, море, верёвка, наказание. ( "Сказка о попе и о работнике его Балде")
2.Рать, воеводы, царь, мудрец, шатёр, шамаханская царица, звездочёт, петушок. ("Сказка о золотом петушке").
Дети читают стихотворение . Слайды 26, 27.
К нам приходят пушкинские сказки
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.
Шелестят волшебные страницы,
Всё быстрей нам хочется узнать...
Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.
Даже если мы уже не дети,
В 20, 30 лет и в 45
Убегаем мы порою в детство,
Убегаем к Пушкину опять.
Убегаем в буйство ярких красок,
В торжество добра над тёмным злом,
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.
Ведущий: -Благодарю всех за интересную игру, и нам осталось только предоставить слово жюри.
Жюри подводит итоги и объявляет победителей.
Награждение победителей. Слайд 1.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/17/picture-6910-1550431944.jpg)
Литературная викторина «Что за прелесть эти сказки!»
Литературная викторина по сказкам А. С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!» Наименование предмета, класс и тип образовательной программы, к которым от...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/28/picture-427132-1395982951.jpg)
Игра-викторина "Что за прелесть эти сказки"
Нет на земле человека, который бы не любил сказки. Они сопровождают нас с самого раннего детства и до глубокой старости. Любят сказки и дети и взрослые. Именно сказка учит нас добру, любви к людям, бл...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/03/picture-466692-1475523166.jpg)
Презентация -викторина " Что за прелесть эти сказки!"
Разработка внеклассного мероприятия «Что за прелесть - эти сказки!»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/07/picture-177535-1425739515.jpg)
Презентация к викторине "Что за прелесть эти сказки"
Данная презентация создана к викторине "Что за прелесть эти сказки" для учащихся 1 класса. Способствует развитию познавательного интереса к сказкам....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/20/picture-99614-1356010216.jpg)
Сценарий литературного лото «Что за прелесть эти сказки!» (по сказкам А.С. Пушкина).
В сценарии подробно изложены правила игры, вопросы по каждому этапу....
Литературная викторина "Что за прелесть эти сказки"
Литературная викторина "Что за прелесть эти сказки"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/11/picture-1507855-1707660285.jpg)
Литературная викторина «Что за прелесть эти сказки»
Целью данной викторины является развитие у детей интереса к чтению, внимания, памяти и речи. На примерах сказочных героев воспитать доброту, смелость, находчивость, милосердие, веру в дружбу и уважени...