Презентация к уроку чтения в 3 классе по теме: "Стихотворение С.В. Михалкова "Если".
презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме

Слайд 1

Урок литературного чтения в 3 - классе Стихотворение «Е С Л И »

Слайд 2

«Внимательный ученик» Работа в парах

Слайд 3

Какие слова спрятались в словах: нагляделся , программы , программы, осталось ? Где нам встречались эти слова? В стихотворениях А.Л. Барто «Разлука» и «В театре». 1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре». яд рог грамм лось

Слайд 4

Что перечислено? Были – небылицы Поэтическая тетрадь №1 Люби живое Какой раздел изучаем сейчас? Поэтическая тетрадь № 2 2. Продолжим путешествие по литературным страничкам Поэтической тетради № 2

Слайд 5

О чём нам говорят эти слова? 3. Продолжим учиться читать в соответствии этим словам.

Слайд 6

1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре». 2. Продолжим путешествие по литературным страничкам Поэтической тетради № 2

Слайд 7

Скороговорка. Дождик, дождик не дожди, Дождик, дождик подожди. Дай до дому нам дойти.

Слайд 8

Дождик, дождик не дожди, Дождик, дождик подожди. Дай до дому нам дойти. Прочитайте про себя по слогам.

Слайд 9

Дождик, дождик не дожди, Дождик, дождик подожди. Дай до дому нам дойти. Прочитайте вслух медленно.

Слайд 10

Дождик, дождик не дожди, Дождик, дождик подожди. Дай до дому нам дойти. Прочитайте вслух с ускорением.

Слайд 11

Дождик, дождик не дожди, Дождик, дождик подожди. Дай до дому нам дойти. Прочитайте вслух скороговоркой.

Слайд 12

Агния Львовна Барто В каких словах стихотворений спрятались ноты? стихотворения «Разлука» и «В театре».

Слайд 13

ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ

Слайд 14

Что вы слышите? Какие чувства и фантазии возникают у вас, когда за окном идет дождь?

Слайд 15

Стихотворение «Е С Л И » Сергей Владимирович Михалков

Слайд 16

Сергей Владимирович Михалков 1913-2009

Слайд 17

Родился 13 марта 1913 года в Москве. Способности к поэзии у Сергея обнаружились уже в девять лет. В (14 лет) семья переезжает в Ставропольский край и тогда Сергей начинает печататься. В 15 лет публикуется первое стихотворение «Дорога» в журнале «На подъёме». После окончания школы Сергей Михалков возвращается в Москву и работает на ткацкой фабрике.

Слайд 18

В 22 года выходит первое известное произведение— поэма «Дядя Стёпа». В 24 года, поступает в Литературный институт. В 26 лет Михалков получает первый орден Ленина.

Слайд 19

Во время Великой Отечественной Войны Михалков корреспондент газет «Во славу Родины», «Сталинский сокол». Вместе с войсками отступал до Сталинграда, был контужен. Награждён боевыми орденами и медалями. Был отмечен Государственной премией СССР в 29 лет.

Слайд 20

После войны Михалков продолжает литературную деятельность, работает в разных жанрах детской литературы, создаёт пьесы для детских театров, сценарии для мультфильмов.

Слайд 21

К 2008 году суммарный тираж книг Сергея Михалкова насчитывает около 300 миллионов экземпляров

Слайд 22

В 1944 году Михалков и его соавтор Г. Эль-Регистан стали авторами текста гимна нашей страны, победив на всенародном конкурсе. 30 декабря 2000 года президент В.В.Путин утвердил текст Государственного гимна России на стихи Сергея Михалкова. .

Слайд 23

2004 год — С.В.Михалков один из авторов «Самой большой в мире книги для малышей»

Слайд 24

Именем Михалкова названа одна из малых планет Солнечной Системы (1999).

Слайд 25

Определите по отрывкам названия произведений С.В Михалкова (работа в парах)

Слайд 26

В доме восемь дробь один У заставы Ильича Жил высокий гражданин, По прозванью «Каланча», По фамилии Степанов И по имени Степан. Из районных великанов Самый главный великан.

Слайд 27

Я сегодня сбилась с ног У меня пропал щенок Два часа его звала, Два часа его ждала. За уроки не садилась И обедать не могла.

Слайд 28

- А у меня в кармане гвоздь. А у вас? -А у нас сегодня гость. А у вас? -А у нас сегодня кошка Родила вчера котят. Котята выросли немножко А есть из блюдца не хотят.

Слайд 29

Как вы понимаете значение слова «ФАНТАЗИЯ» ? Фантазия – деятельность воображения, которая отличается от условий действительности.

Слайд 31

Стихотворение «Е С Л И » Сергей Владимирович Михалков

Слайд 32

Послушайте стихотворение и ответьте, почему поэт назвал стихотворение «Если» ? Что помогло детям скоротать скучный, дождливый день?

Слайд 33

Прочитайте стихотворение «Е С Л И » самостоятельно.

Слайд 34

Игра «Артисты» Прочитать, как разговор двух мальчиков Первый говорит задумчиво, но с хитрецой, будто готов похулиганить, повеселиться. Второй – с восторгом и удивлением, как будто он увидел решение задачи . Работа в парах

Слайд 35

Какие чувства вы продемонстрировали при чтении стихотворения?

Слайд 36

КОНКУРС «Лучшая пара чтецов»

Слайд 37

Игра «Найди слова с нотами». ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ

Слайд 38

Найдите и прочитайте четверостишья, в которых присутствует слово «если». Во что они превратили лужу? Что они хотели бы сделать с тучей? Как у них получилась каплища?

Слайд 39

Игра «Замени слово».

Слайд 40

Какие слова из стихотворения зашифрованы ? Ш р н К п л Г л б н Д ж д к К п л щ (ширину) (капли) (глубину) (дождик) (каплища)

Слайд 41

Подведём итоги С каким произведением познакомились? 2. Понравилось ли оно вам? Чем? 3. Все цели урока достигнуты?

Слайд 42

1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре». 2. Продолжим путешествие по литературным страничкам Поэтической тетради № 2

Слайд 43

Оцени свою работу на уроке Всё было ИНТЕРЕСНО Иногда было интересно Было скучно

Слайд 44

Домашнее задание С.118-119-выразительно читать - это «4» балла. Выучить стихотворение наизусть – это «5» баллов. Творческое задание – Попробовать сочинить своё стихотворение – фантазию со словом «если».