Игра-путешествие по сказкам А. С. Пушкина
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему

Мероприятие подготовили:

учитель С.Г.Рулева

МКОШИ г.Астрахани Общеобразовательная школа – интернат основного общего образования № 2»

Игра-путешествие

по сказкам А. С. Пушкина

Предварительно перед игрой в классах проводятся конкурс на лучшее прочтение отрывка из любой сказки А. С. Пушкина и выбираются трое лучших для участия в игре.

На уроке ИЗО рисуются иллюстрации к любимой сказке .Дома учащиеся с родителями сочиняют сказки на любую тему и издают книжку, кроме того им предлагается попробовать сочинить стихотворение о творчестве поэта.

В классе прочитываются все сказки А. С. Пушкина.

Оформление: слайды с названиями четырёх сказок , иллюстрации художников к сказкам.

Оборудование: билеты в путешествие;

                            картинки с заданиями;

                           грамоты за конкурс;

                           иллюстрации детей к сказкам.

Ход мероприятия.

Ведущий.

               Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы ещё раз поговорить о сказках Александра Сергеевича, ведь они вам очень нравятся. Мы решили отправиться в страну, где живут сказки Пушкина.

1.Сказка о рыбаке и рыбке.

2. Сказка о попе и работнике его Балде.

3.Сказка о мёртвой царевне ……..

4.Сказка о царе Салтане……

Названия сказок написаны разным цветом: синим, красным, жёлтым, зелёным, согласно цвету билетов.

Ведущий.

              А попасть в эти сказки первыми смогут те дети, которые приготовили на конкурс чтецов         отрывки из сказок.

В конкурсе участвуют дети, выбранные классом как лучшие игроки. Они берут билеты наугад и «отправляются в сказку», согласно цвету билета. Победители этого конкурса награждаются грамотами.

Ведущий.

             Итак, первые участники уже очутились в гостях у сказок Пушкина. Ребята, а вы хотите попасть туда? Покупайте билеты в страну сказок, но приобрести вы их можете не за деньги, а за отгадки!

- С помощью какого предмета одна своенравная царица узнавала, красива ли она? Как называется эта сказка?

- Кто исполнял желания бедного старика? Из какой сказки эти персонажи?

- С кем пришлось тягаться в силе и ловкости одному работнику ? Как называется эта сказка?

- От чего заснула молодая царевна? Кто принёс ей яблоко??

- Кого подарил мудрец царю Дадону?

И т. д.

Ведущий.

              Вот вы и оказались в разных сказках и незаметно для себя разделились на команды, а путешествие в мир сказок продолжается.

Перед каждой командой лежат рисунки, выполненные вами. Вы должны отобрать иллюстрации, относящиеся к той сказке, в которой вы оказались. Даётся 1 минута.

Проверим, нет ли ошибок.

Вручаются грамоты за лучший рисунок.

Ведущий.

                Да, ребята, вот мы с вами послушали отрывки из сказок, посмотрели иллюстрации к ним, но ведь сказки нужно ещё и показать. Следующий конкурс называется « Пантомима». Вы знаете, что такое пантомима?

Каждая команда получает карточку , где указан отрывок ,из какой сказки должны показать ребята. Все остальные отгадывают название. 2-3 мин. на подготовку.

Ведущий.

               Молодцы! Вы оказались хорошими актёрами . А некоторые из вас захотели побыть писателями-сказочниками и сочинили свои сказки. Наше жюри отобрало лучшие. Давайте послушаем и эти сказки.

Вручаются грамоты  за лучшую сказку.

Ведущий.

              Вы так заслушались , что я хочу узнать , не забыли ли вы сказки А. С.Пушкина   и его героев.

Будьте внимательны! Я назову персонажей различных сказок, и если эти герои – из сказок, то участники команды поднимают руки. Но если герои не относятся к произведениям Пушкина – руки не поднимать! Побеждает команда, у которой осталось больше игроков, т. к. за ошибки игроки выбывают. Приготовились………..

Чёрт, лиса, братья-богатыри, комар, поп, колобок, царевна Лебедь, кот Леопольд, царь Салтан, сестрица Алёнушка, конёк- горбунок, Чебурашка, месяц, журавль, князь Гвидон, Балда и т.д.

Молодцы! Вы очень хорошо запомнили сказки Пушкина. Я надеюсь, что они навсегда останутся  в вашем сердце. А закончить нашу игру  я хочу стихами Алифиренко.

Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветёт в них, злоба чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

 То были чудные мгновенья,

Когда стихи его читал.

« У лукоморья дуб зелёный»

Я с упоеньем повторял.

Передо мною кот учёный

Ходил усатый и крутой.

Русалки на ветвях сидели

Одна красивее другой.

С Гвидоном вместе плыл я в бочке

 И дно из бочки выбивал,

И злого коршуна у моря

Рукой Гвидона убивал.

И деда рыбака у моря

 В походах к рыбке узнавал,

 И злую, жадную старуху

 Всем детским сердцем презирал.

С много-много дивных сказок

 Нам Пушкин написать бы мог,

Но дерзкая рука Дантеса

 Спустила роковой курок.

За Пушкина Руси спасибо

От имени всего народа!

 Ведь мы стихи его читаем

 Как он писал- без перевода!